模具班鉗工實習(xí)一體化教案-全文預(yù)覽
【正文】 組成，配合后外形尺寸為：55X98mm。能夠理解加工過程中的注意事項。：對自己工具（銼刀、游標卡尺、鋸割）整理到自己工具箱，并分好類；將自己的工件（完成與未完成）分類并做好標記；最后將公共的工量具分類擺放到指定位置。工件完成度較高，全班50個同學(xué)都完成了件1的加工，件2的加工有一半以上完成，加工質(zhì)量、尺寸的保證初步統(tǒng)計有20%較好。 一、生產(chǎn)圖紙二、加工工藝流程備料：61X61X10檢查毛坯銼削一基準面A銼削直角面B銼削四方塊，保證尺寸兩個、 劃第1階梯線鋸削第1階梯，留銼削余量銼削第1階梯，保證尺寸、劃第3階梯線鋸削第3階梯，保留銼削余量1銼削第3階梯，保證尺寸、1劃135176。面對以上種種復(fù)雜心態(tài)、疑問，我們應(yīng)該及時糾正，否則會對實習(xí)訓(xùn)練效果帶來負面影響。5. 不能用手錘直接敲打配合件，以免損壞工件。3. 不可使用無柄銼刀進行銼削。 安全文明生產(chǎn)1. 劃線時注意使用劃針，防止傷手傷眼。銼修時將銼刀磨去銼齒的一面貼緊已加工面,銼刀與銼修的加工面要有一定的角度，角度不能夠太大或太?。航嵌忍箐S修的地方較少仍然影響配合；角度太小銼修的地方會增加，造成局部配合間隙過大。的內(nèi)角一般是不允許鉆工藝孔和鋸沉割槽的。 (3) 鋸出的沉割槽槽的深度不能夠太深，一般深度和鋸條鋸齒寬度相等即可，或按圖樣要求深度；否則會影響工件的外觀質(zhì)量。受鋸條鋸齒厚度的限制,如果用手鋸鋸槽，鋸出的槽較窄，可以將兩根鋸條一正一反地相反安裝，有意使鋸齒交錯并排使用，這樣可以鋸出較寬的沉割槽。這種方法需要在鉆孔之前先進行劃線，確定出來工藝孔的位置以后，再進行鉆工藝孔。主要因為一般配合件要求的配合間隙都比較小，如果內(nèi)角根部清理不當，會造成許多不良影響。 根據(jù)技術(shù)要求說明：工件加工過程以件1為基準，件2為配作，配合間隙≤。實訓(xùn)任務(wù)（課題）：階梯件配合練習(xí) 一、圖紙分析 圖形由2個階梯型的工件配合組成，配合后外形尺寸為：60X60mm。課程名稱鉗工一體化授課方法任務(wù)驅(qū)動法實訓(xùn)任務(wù)階梯件配合練習(xí)理論知識幾何公差表面結(jié)構(gòu)要求授課班級授課時間 14模具 班 第 2 周星期 一 14模具 班 第 周星期課時 16 節(jié)教學(xué)目的技術(shù)理論知識1. 了解零件的幾何要素；熟悉幾何要素的符合；掌握幾何公差的標準方法。作業(yè)：將正方形加工圖紙繪到A4紙上，并將加工工藝寫至《實習(xí)報告》本中。802鋸片崩齒10有崩齒扣完3鋸片折斷10折斷鋸片扣完4安全文明違反一項扣5分 二、銼削考核序號項目與要求配分評分標準檢測扣分得分198177。 2．糾正不規(guī)范的動作姿勢和握法。.，使用銼削方式加工面B，.，通過使用游標高度尺，劃一條尺寸98mm的線；以這條線作為參考，加工面C，保證尺寸98177。不許用嘴吹銼屑, 也不許用手摸銼削表面。平面度誤差值可采用塞尺來檢查確定。為此,銼削時應(yīng)以工件作為支點,掌握兩端力的平衡,即右手的壓力要隨銼刀推動而逐漸增加,以減小銼齒的磨損。左右。左右,左膝稍有彎曲。站立的角度與鋸削相同。 銼削的基本知識 板銼大于250mm的握法如圖,右手緊握銼刀柄柄端頂住掌心,大拇指放在柄部的上部,其余四指滿握手柄。 （6）鋸削不能左右擺動； （2）鋸條不得裝反；二是擺動式操作：在鋸弓推進時，人的身體略向前傾，自然地壓向鋸弓，右手下壓，左手上抬，回程時，在工件表面滑過，不加壓，回到起始位置。 （1）手鋸握法 握鋸要自熱舒展，右手握柄，左手扶弓，運動時右手施力，左手壓力不要太大，主要是協(xié)助右手扶正鋸弓，身體稍微前傾，回程時手稍向上抬，在工件上方滑過。：對自己的崗位及崗位附近進行清掃，注意死角的清理，保持崗位干凈、整潔；最后再由值日生進行總的清掃。本次課課堂的紀律比較好，著重對人生安全的教育和場室規(guī)章制度的學(xué)習(xí)；深刻灌輸“安全第一”的思想。 、安排完任務(wù)后，回到自己崗位完成任務(wù)。10. 不準損壞安全設(shè)施，污損地面和門窗桌椅。 6. 不準馬虎了事、代做代考。 2. 不準遲到、早退、曠課、帶小吃、課前飲酒。 8. 要互教互學(xué)，取長補短。女生要把發(fā)辮放入帽內(nèi)。 2. 要提前五分鐘進場，自帶物品放在指定位置。儀器、設(shè)備、工具準備材料準備課后小結(jié)說明審閱簽名： 月 日一、 組織教學(xué)二、 引入新課三、 講授新課 備注：教學(xué)方法、教學(xué)時間、注意事項、是否板書、重難點標注等教學(xué)過程中需強調(diào)和注意的問題四、 實訓(xùn)過程備注：實訓(xùn)方法、實訓(xùn)時間、注意事項等五、 考核評價六、課堂小結(jié)七、布置作業(yè)八、場室整理、考勤、校服，并交到指定位置實訓(xùn)任務(wù)（課題）：安全文明生產(chǎn)教育 一、學(xué)習(xí)學(xué)生實訓(xùn)守則 （一）十要 1. 要穿著校服、衣著整潔、佩戴胸卡。 5. 要嚴格遵守場室安全管理制度，穿戴防護用具。 7. 要愛護場室設(shè)備、儀器和設(shè)施，節(jié)約材料。 （二）十不準 1. 不準赤膊、赤腳、敞衣、穿背心、穿短褲、穿拖鞋、戴頭巾、圍巾工作。 5. 不準無安全防護上崗作業(yè)。 9. 不準亂丟、亂放、亂拿工具和材料，亂丟果皮和雜物。 ，所有同學(xué)列好隊，等待老師講課、安排任務(wù)。：對自己工具（銼刀、游標卡尺、鋸割）整理到自己工具箱，并分好類；將自己的工件（完成與未完成）分類并做好標記；最后將公共的工量具分類擺放到指定位置。鋸條安裝松緊要適當，太松或太緊在鋸割過程中鋸條容易折斷，太松還會在鋸割時鋸縫容易歪斜，一般松緊程度以兩手指的力旋緊為止。（3）運動方式 （1）安全操作； （5）兩手壓力要適當；（9）工件夾持要正確。右膝伸直,左膝呈彎曲狀態(tài),并隨銼刀的往復(fù)運動而屈伸所示。 b）銼刀長度推進1/3行程時,身體前傾15176。 d）銼最后1/3行程時,右肘繼續(xù)推進銼刀,但身體則須自然退回至15176。 1)銼削力 要銼出平直的平面,必須使銼刀保持平直的銼削運動。用刀口型直尺在加工面的縱向\橫向和對角線方向逐一進行檢查,
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1