最新人教版八年級(jí)上冊(cè)生物實(shí)驗(yàn)教案-全文預(yù)覽
【正文】 解了昆蟲的生活史和發(fā)育階段狀況篤山中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)教案教師姓名：鄭韶鐸 20 20 學(xué)年度第一學(xué)期 年級(jí) 班實(shí)驗(yàn)名稱觀察魚的吸水及排水過程（書上22頁(yè)）實(shí)驗(yàn)?zāi)康牧私怍~的呼吸過程，魚的吸水機(jī)排水過程實(shí)驗(yàn)器材活魚一條，盆1個(gè)，清水，滴管，滴瓶，紅墨水。 將容器放在溫暖的地方，冬天可放在暖氣旁，以提高溫度。將蒸熟的米飯用涼開水沖淋一次。實(shí)驗(yàn)器材酒曲一塊，糯米1500克，涼開水一杯，清潔的容器，蒸鍋，清潔的筷子，清潔的蒸布一塊。用放大鏡觀察孢子的大小和顏色。實(shí)驗(yàn)步驟 選取一個(gè)較大的新鮮蘑菇，用解剖刀或解剖剪將菌蓋從菌柄上取下來。實(shí)驗(yàn)結(jié)論認(rèn)識(shí)了酵母菌，霉菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)。 從培養(yǎng)皿中取一塊長(zhǎng)有青霉的橘子皮，墊上白紙，用顯微鏡觀察，可以看到一條條直立生長(zhǎng)的白色絨毛，這就是青霉的直立菌絲，菌絲的頂端長(zhǎng)有成串的青綠色的孢子。實(shí)驗(yàn)器材酵母菌培養(yǎng)液，培養(yǎng)皿中培養(yǎng)好的青霉，吸管，鑷子，顯微鏡，解剖針載玻片，蓋玻片，放大鏡，稀釋的碘液，吸水紙。 用手觸摸蚯蚓的體表，看看是否有黏液。實(shí)驗(yàn)步驟 取一條活蚯蚓，觀察它的體形，注意觀察它身體是否分節(jié)。實(shí)驗(yàn)器材活蚯蚓
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