新世紀(jì)教學(xué)大綱-全文預(yù)覽
【正文】 中心大意，抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。能掌握基本的寫作技能。能基本讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊，掌握中心意思，理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。2. 口語表達(dá)能力： 能在學(xué)習(xí)過程中用英語交流，并能就某一主題進(jìn)行討論，能就日常話題和英語國(guó)家的人士進(jìn)行交談，能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言，表達(dá)比較清楚，語音、語調(diào)基本正確。譯文能基本上傳達(dá)原文的意思，知道在翻譯時(shí)使用恰當(dāng)?shù)姆g技巧。知道在閱讀中使用有效的閱讀方法?；旧夏芫腿粘Ｔ掝}和來自英語國(guó)家的人士進(jìn)行交談。達(dá)到三級(jí)為基本要求，達(dá)到四級(jí)為一般要求，達(dá)到六極為較高要求。大學(xué)英語課程在幫助學(xué)生繼續(xù)打好語言基礎(chǔ)的同時(shí)，要特別重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用交際能力，尤其要加大對(duì)說和寫的產(chǎn)出技能的訓(xùn)練。為培養(yǎng)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)形成有效的學(xué)習(xí)策略。二、教學(xué)對(duì)象本大綱的教學(xué)對(duì)象是我校非英語專業(yè)的本科生?！洞髮W(xué)英語》教學(xué)大綱 課程編號(hào)：032001032004課程名稱：大學(xué)英語英文名稱：College English Integrated CourseLearning to Speak: An English Video Course課程類型：公共基礎(chǔ)總 學(xué) 時(shí)：280 講課學(xué)時(shí)：280 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0學(xué) 分：16 適用對(duì)象：本科統(tǒng)招各專業(yè) 第一部分 大綱說明一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)大學(xué)英語是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分，《大學(xué)英語》課程是我院學(xué)生的必修課。本課程的任務(wù)是讓學(xué)生在大學(xué)一、二年級(jí)兩個(gè)學(xué)年內(nèi)，修完《大學(xué)英語》14冊(cè)的全部?jī)?nèi)容,從而在聽、說、讀、寫、譯五個(gè)方面達(dá)到本大綱的要求。)大學(xué)英語課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施要有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。引入計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)，采用全方位、立體化的多媒體教學(xué)手段，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐中注重營(yíng)造大學(xué)英語校園化氛圍，為學(xué)生施展才華創(chuàng)造條件。根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)英語水平的差異，基礎(chǔ)階段的教學(xué)要求分為基本要求、一般要求和較高要求三種。2．口語表達(dá)能力：在英語學(xué)習(xí)過程中基本上能用簡(jiǎn)單的詞匯和句型與同學(xué)和教師進(jìn)行交流，并就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言或進(jìn)行討論。3．閱讀理解能力：能夠讀懂語言難度略低、一般性題材的英文文章，閱讀速度達(dá)到每分鐘50詞，在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度較低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘60詞，基本能讀懂工作、生活中常見的一般性的應(yīng)用文體的材料。5．翻譯能力：能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯，英漢譯速為每小時(shí)200英語單詞，漢英譯速為每小時(shí)150個(gè)漢字。能運(yùn)用基本的聽力技巧幫助理解。在快速閱讀篇幅較長(zhǎng)、難度略低的材料時(shí)，閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。 4. 書面表達(dá)能力： 能完成一般性寫作任務(wù)，能描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能寫常見的應(yīng)用文，能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文，內(nèi)容基本完整，用詞恰當(dāng)，語意連貫。 6. 推薦詞匯量：掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到4500個(gè)單詞和700個(gè)詞組（含中學(xué)應(yīng)掌握的詞匯），其中2000個(gè)單詞為積極詞匯，即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用，包括口頭和書面表達(dá)兩個(gè)方面（見附3:《大學(xué)英語課程教學(xué)要求（試行）》參考詞匯表）。 3. 閱讀理解能力： 能基本讀懂英語國(guó)家大眾性報(bào)刊雜志的一般性題材的文章，閱讀速度為每分鐘70詞。 4. 書面表達(dá)能力：能就一般性的主題基本表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)，能寫所學(xué)專業(yè)論文的英文摘要，能撰寫所學(xué)專業(yè)的英語小論文。譯文基本通順、達(dá)意，無重大理解和語言錯(cuò)誤。要求學(xué)生進(jìn)入大學(xué)之前系統(tǒng)地修完高中階段的英語課程，掌握了大約2000個(gè)左右的英語基本詞匯及相應(yīng)的語法知識(shí)。具體安排如下：教學(xué)內(nèi)容講課學(xué)時(shí)試驗(yàn)學(xué)時(shí)實(shí)
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