【摘要】第一篇:《用小數(shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《用小數(shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 劉河中心小學(xué)張林杰 教材分析 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,是在學(xué)習(xí)了小數(shù)除法筆算、初步利用小數(shù)除法解決一些簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問題的基礎(chǔ)上,進(jìn)...
2024-10-01 05:31
【摘要】第一篇:《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 《除數(shù)是小數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計(jì)之我見 漁峽口鎮(zhèn)漁坪小學(xué)曹衛(wèi)紅 除數(shù)是小數(shù)的除法是數(shù)學(xué)計(jì)算方面的一個(gè)重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn)。北師大版的教材中創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)同學(xué)打國(guó)...
2024-10-17 12:18
【摘要】第一篇:除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)設(shè)計(jì) 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第三章第一節(jié)的內(nèi)容,主要是引導(dǎo)學(xué)生探索除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法...
2024-10-17 19:54
【摘要】第一篇:用小數(shù)除法解決問題教學(xué)設(shè)計(jì) 《用小數(shù)除法解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《用小數(shù)除法解決問題》例10及相關(guān)練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、經(jīng)歷閱讀理解,分析解答和回顧反思的過程來解決實(shí)際...
2024-10-01 07:52
【摘要】數(shù)的世界(2)小數(shù)加、減、乘、除法?數(shù)的世界(2)?第一課時(shí)?教學(xué)目標(biāo):?使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計(jì)算方法,能正確口算、筆算相應(yīng)的小數(shù)加、減、乘、除法式題,會(huì)按運(yùn)算順序正確計(jì)算小數(shù)四則混合運(yùn)算,能應(yīng)用運(yùn)算律和其他一些運(yùn)算規(guī)律進(jìn)行小數(shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算,能應(yīng)用學(xué)過的小數(shù)四則混合計(jì)算解決
2024-12-11 12:10
【摘要】整理與復(fù)習(xí)外移幾,里移幾;方向一致要注意;里缺補(bǔ)零要牢記;上下點(diǎn)點(diǎn)要對(duì)齊。小數(shù)除以整數(shù),按()的方法去除,()的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,整數(shù)部分不夠除,商(),點(diǎn)上(),如果有余數(shù),(
2024-12-07 16:29
【摘要】小數(shù)除法(十三)備課復(fù)備教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已知條件提出問題,并能正確解答。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步掌握數(shù)量之間的關(guān)系,能夠根據(jù)給出的已
2024-12-03 06:49
【摘要】小數(shù)除法(三)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),除到被除數(shù)的
【摘要】小數(shù)除法(四)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生能比較熟練和正確地計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:使學(xué)生養(yǎng)成自覺驗(yàn)算的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):正確計(jì)算除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法中教學(xué)難點(diǎn):掌握除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)以及被除數(shù)比除數(shù)小的這兩種類型題的方法。
2024-11-19 08:40
【摘要】小數(shù)除法(六)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步使學(xué)生理解并掌握一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算法則,會(huì)計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的除法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和對(duì)知識(shí)的遷移能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握被除數(shù)的位數(shù)比除數(shù)少的小數(shù)除法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解除數(shù)是小數(shù)轉(zhuǎn)化成
2024-11-18 22:25
【摘要】小數(shù)乘整數(shù)練習(xí)教學(xué)目標(biāo)::能正確得進(jìn)行計(jì)算小數(shù)乘整數(shù)。:會(huì)用學(xué)過的知識(shí)解決實(shí)際問題。:引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。教學(xué)重點(diǎn):能正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算。教學(xué)過程:教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)一、練習(xí)導(dǎo)入。前兩節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,
2024-11-19 20:47
【摘要】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書本P67頁例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標(biāo)1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法,知道除法的豎式中各部分的名稱,能用豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.探索計(jì)算方法的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn):
2024-11-19 19:17
【摘要】《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)設(shè)計(jì)竹園鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)小學(xué)楊小兵一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算方法及其運(yùn)用。2、過程與方法:理解除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則和整數(shù)除法之間的關(guān)系,促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生體驗(yàn)到“生活中處處充滿數(shù)學(xué)”,能運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的簡(jiǎn)單問題,從
2024-11-23 13:30
【摘要】小數(shù)除法(二)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生學(xué)會(huì)除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比除數(shù)小的小數(shù)除法的計(jì)算方法,并能正確地計(jì)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生遷移類推的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計(jì)算法則。教學(xué)難點(diǎn):除數(shù)是整數(shù),被除數(shù)整數(shù)部分比
【摘要】第一篇:除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法教學(xué)反思 本節(jié)課的主要內(nèi)容是教學(xué)一個(gè)數(shù)除以小數(shù)的計(jì)算方法。通過教學(xué),首先我是用幾道除數(shù)是整數(shù)的除法口算、兩道豎式計(jì)算導(dǎo)入的,讓學(xué)生回憶小數(shù)...
2024-10-17 19:50