億以內數的讀法與寫法教學設計-全文預覽
【正文】 今天我們就來研究更高的位數。10個千是一萬10個萬是十萬。 板書設計 本節(jié)課小結第二課時教學過程導入：同學們，上節(jié)課我們學習了億以內數的讀法，這節(jié)課來學習億以內數的寫法。三、板書設計四．本節(jié)課總結。（230000，30800000，40500030） 學習億以內數的寫法（教師板書）（一）教學整萬數的寫法． (1)寫出下面各數： 七萬 七十萬 七百零八萬 ①讀題，并引導學生觀察這些數有什么特點？(都是整萬數) ②借助數位表寫數 你能對照數位表寫出下面各數嗎？請同學們在自己的數位表中試寫這幾個數． ③指名同學到黑板上對照數位表寫出各數，并說明這樣寫的理由． 引導學生類推：根據個級數的寫法，哪一位上是幾，就對著那一位寫幾； 哪一位上一個單位也沒有，就對著那一位寫0． 六萬：在萬級上寫7，其它數位寫0，寫作：70000 七十萬：在十萬位上寫7，其它數位寫0，寫作：700000 七百零八萬：在百萬位上寫三，在萬位上寫8，其它數位上寫0，因此寫作：7080000 (使學生運用遷移和類推方法獲取新知，培養(yǎng)學生主動探求的精神．)
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