【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體的情境中,感受分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性。2.通過(guò)折一折、看一看等操作、觀察活動(dòng),初步理解分?jǐn)?shù)的意義。3.初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)認(rèn)、讀簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識(shí)幾分之一12把1個(gè)圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母
2024-12-12 20:56
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。平均每人分得一個(gè)蘋(píng)果!一個(gè)又怎樣平均分呢?可以每人平均分得半個(gè)2121一半該用什么數(shù)來(lái)表示呢?用畫(huà)一畫(huà)。折一折的方法把你手中
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個(gè)半個(gè)把一張長(zhǎng)方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法教案 教學(xué)內(nèi)容: 三年級(jí)上冊(cè)教材49-51頁(yè)上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)生理解整除的意義,認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法。 2、經(jīng)歷由生活經(jīng)驗(yàn)抽象為數(shù)學(xué)...
2024-11-12 23:36
【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。填一填:1、把4個(gè)桃子平均分給兩個(gè)小猴子,每個(gè)猴子分()個(gè)。2、把2個(gè)桃子平均分給兩個(gè)猴子,每個(gè)猴子分()個(gè)。你知道嗎?
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。1.悟空,把平均分給兩個(gè)人,每人是幾個(gè)呢?每人2個(gè)。每人當(dāng)然只有1個(gè)了。2.把平均分給兩個(gè)
2024-12-11 09:38
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。21讀作:二分之一。1—21—2拿一張長(zhǎng)方形的紙,把它平均分成2份,并把它的涂上顏色。
【摘要】簡(jiǎn)單的同分母分?jǐn)?shù)加減法西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,能夠運(yùn)用同分母分?jǐn)?shù)加減法的知識(shí)解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力。2.通過(guò)解決問(wèn)題,讓同學(xué)們感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,體會(huì)分?jǐn)?shù)在生活中的運(yùn)用。米奇米妮月餅我吃這個(gè)月餅的我吃這個(gè)月餅的5152米奇米妮
【摘要】第一篇:三年級(jí)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng):/// 本課教學(xué)從教師的教來(lái)看,要做到設(shè)情引趣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生想學(xué)、樂(lè)學(xué);要?jiǎng)?chuàng)造主動(dòng)參與,積極探究的氛圍,讓學(xué)生會(huì)學(xué)、善學(xué)。從學(xué)...
2024-10-21 06:03
【摘要】《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)使學(xué)生經(jīng)歷猜測(cè)、探索、驗(yàn)證的過(guò)程來(lái)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米和分米,初步建立1毫米、1分米的長(zhǎng)度觀念,知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1米=10分米?! ?.培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和簡(jiǎn)單的推理能力?! ?.結(jié)合具體內(nèi)容向?qū)W生滲透長(zhǎng)度單位來(lái)源于實(shí)踐又應(yīng)用于實(shí)踐的觀點(diǎn),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生
2025-04-17 00:40
【摘要】正方形周長(zhǎng)的計(jì)算教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)直觀演示和動(dòng)手操作,讓學(xué)生知道周長(zhǎng)的含義。2.能力目標(biāo):通過(guò)讓學(xué)生量一量、算一算、想一想自己探索出求正方形周長(zhǎng)的方法。并會(huì)計(jì)算正方形周長(zhǎng)。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作和思維能力。教學(xué)重點(diǎn)探索正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法及正確計(jì)算正方形周長(zhǎng)。教學(xué)難點(diǎn)建立及理解周長(zhǎng)的概
2024-12-13 00:53
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.結(jié)合生活實(shí)際,自主探究計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。2.進(jìn)一步感知和體驗(yàn)時(shí)間,逐步建立時(shí)間觀念。3.進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)節(jié)目預(yù)報(bào)普通計(jì)時(shí)法24時(shí)記時(shí)法電視節(jié)目上午8:50(
2024-12-12 21:05
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組高向玲、三位數(shù)乘一位數(shù)(不進(jìn)位)筆算方法的過(guò)程,理解算理,掌握計(jì)算方法并能正確進(jìn)行計(jì)算。,感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)探究新知湖面上飛過(guò)3隊(duì)大雁,每隊(duì)12只。一共有多少只?12×3=()先用
2025-07-21 17:20
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用 1.填一填。 1份是,有(?。﹤€(gè)?! ?份是,有(?。﹤€(gè)。 2份是,有(?。﹤€(gè)?! ?份是,有(?。﹤€(gè)?!? ,再根據(jù)下面的分?jǐn)?shù)涂上喜歡的顏色。 ...
2024-12-04 22:23
【摘要】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)2教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生結(jié)合具體的情境初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。2.能力目標(biāo):能用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。會(huì)讀、寫(xiě)幾分之幾,并能比較分?jǐn)?shù)的大小。3.情感目標(biāo):結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)學(xué)生初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)理解幾分
2024-12-12 21:28