【正文】 nfirm?action=logoutamp。amp。} % br br center您已經(jīng)成功通過(guò)驗(yàn)證! 您可以使用如下服務(wù)/center br br brtable width=58% border=0 align=center tr tda href=選修課程 ＞＞/a/td tda href=察看成績(jī)　＞＞/a/td tda href=更改信息?。荆?a/td /tr/tablepamp。lt。nbsp。 charset=GBK%%page import=.*,.*%html head title選報(bào)課程/title /head % String stuid = (String)(stuid)。第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 概述詳細(xì)設(shè)計(jì)階段的根本目標(biāo)是確定應(yīng)該怎樣具體的實(shí)現(xiàn)所要求的系統(tǒng)，也就是說(shuō)，經(jīng)過(guò)這個(gè)階段的設(shè)計(jì)工作，應(yīng)該得出目標(biāo)系統(tǒng)的精確描述，從而在編碼階段可以把這個(gè)描述直接翻譯成用某種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言書寫的程序。MySQL服務(wù)器工作在客戶/服務(wù)器或嵌入系統(tǒng)中MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器是一個(gè)客戶/服務(wù)器系統(tǒng)，它由多線程SQL服務(wù)器組成，支持不同的后端、多個(gè)不同的客戶程序和庫(kù)、管理工具和廣泛的應(yīng)用程序接口(APIs)。你可以在MySQL AB的。MySQL使用GPL(GNU General Public License，通用公共許可)，在hpt://。SQL是用于訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù)的最通用的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，它是由ANSI/ISO定義的SQL標(biāo)準(zhǔn)。如果要添加、訪問(wèn)和處理存儲(chǔ)在一個(gè)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，你就需要一個(gè)像MySQL這樣的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。MySQL是一個(gè)快速的、多線程、多用戶和健壯的SQL數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器。 各實(shí)體屬性圖如下所示：學(xué) 生姓名性別學(xué)號(hào)籍貫密碼 圖43學(xué)生實(shí)體屬性圖課程課程名說(shuō)明課程號(hào)圖44 課程實(shí)體屬性圖 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)采用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是MySQL。菱形框，表示聯(lián)系類型（實(shí)體間的聯(lián)系）。ER模型直接從現(xiàn)實(shí)世界抽象出實(shí)體類型及實(shí)體間聯(lián)系，然后用ER圖來(lái)表示數(shù)據(jù)模型。3. 課程管理模塊課程管理模塊完成學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程的管理功能，包括課程的添加，課程的刪除，課程的修改及課程的查詢。 系統(tǒng)學(xué)生子功能劃分經(jīng)過(guò)對(duì)系統(tǒng)的需求分析，學(xué)生子系統(tǒng)比較簡(jiǎn)單，主要完成學(xué)生網(wǎng)上課程成績(jī)及個(gè)人信息查詢的功能及密碼修改的功能。耦合強(qiáng)弱取決于模塊間接口的復(fù)雜程度，進(jìn)入或訪問(wèn)一個(gè)模塊的點(diǎn)，以及通過(guò)接口的數(shù)。用自頂向下，逐步求精的方法由抽象到具體的方式分配控制，簡(jiǎn)化了軟件設(shè)計(jì)和實(shí)施，提高了軟件的可理解性和可測(cè)試性，并使得軟件更容易維護(hù)。信息隱蔽原理和局部化有助于在測(cè)試期間以及軟件維護(hù)期間修改軟件。一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)系統(tǒng)首先可以用一些高級(jí)的抽象概念構(gòu)造和理解，這些高級(jí)概念又可以用一些較低級(jí)的理解，直到最低層次的具體元素。有助于軟件開(kāi)發(fā)的組織管理。把這些模塊結(jié)合起來(lái)組成一個(gè)整體。模塊化的依據(jù)是：把復(fù)雜問(wèn)題分解成許多容易解決的小問(wèn)題。編號(hào)：F2名字：課程信息描述：工作人員操作的課程的信息編號(hào)：F1名字：學(xué)生信息描述：工作人員操作的學(xué)生基本信息編號(hào)：F3名字：成績(jī)信息描述：工作人員向系統(tǒng)輸入的學(xué)生成績(jī)信息 數(shù)據(jù)處理處理過(guò)程的具體處理邏輯通常在詳細(xì)設(shè)計(jì)過(guò)程中用判定表或判定樹(shù)來(lái)描述。編號(hào)：D1組成：學(xué)號(hào)，姓名，生別，班級(jí)，籍貫，密碼名字：課程信息表描述：記錄學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程信息。 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)停留或保存的地方。它能精確的描述系統(tǒng)的邏輯模型，描述數(shù)據(jù)在MIS中有輸入經(jīng)過(guò)存儲(chǔ)、加工處理最后輸出的全過(guò)程，是設(shè)計(jì)者和用戶交流的很好的工具。學(xué)生操作前臺(tái)——操作方便.前臺(tái)作為與學(xué)生直接交互的界面，在考慮功能的同時(shí)，也考慮了操作的簡(jiǎn)潔和方便性，目的是讓大多數(shù)不在懂電腦操作的客戶，也能輕松的享受計(jì)算機(jī)給他們帶來(lái)的便利。綜上所述，從技術(shù)上、經(jīng)濟(jì)上、法律上、可操作性上都是可行的,而且要求不高，所以該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)是可行的第3章 需求分析 系統(tǒng)需要解決的主要問(wèn)題本系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息的網(wǎng)絡(luò)化的查詢與管理。本模塊簡(jiǎn)單易開(kāi)發(fā)，且開(kāi)發(fā)需要資金少，系統(tǒng)開(kāi)發(fā)運(yùn)行后，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理的計(jì)算機(jī)化，節(jié)省了人力、物力，將人從繁重的工作業(yè)務(wù)中解脫出來(lái)，減少了信息管理中無(wú)意的錯(cuò)誤，節(jié)省了大量的時(shí)間，管理效率也大幅度提高，因此，在經(jīng)濟(jì)上是可行的。在大學(xué)的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)學(xué)過(guò)這JAVA.,C,C++幾種語(yǔ)言，并且多次參加實(shí)訓(xùn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，有一定的實(shí)地開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖是分析和描述現(xiàn)行系統(tǒng)業(yè)務(wù)的重要工具之一。學(xué)生可以在網(wǎng)上查詢自已的課表信息。學(xué)生可以在網(wǎng)上查詢自已每門課的成績(jī)信息。采用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)生信息管理系統(tǒng)歸納起來(lái)，好處大約有以下幾點(diǎn)： 1． 可以存儲(chǔ)歷屆的學(xué)生信息，安全、高效；2． 只需一到二名信息錄入員即可操作系統(tǒng)，節(jié)省大量人力； 3． 可以迅速查到所需信息。 系統(tǒng)目標(biāo)如今，計(jì)算機(jī)的價(jià)格已經(jīng)十分低廉，性能卻有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。對(duì)于前者要求建立起資料一致性和完整性強(qiáng)、資料安全性好的庫(kù)。因此，開(kāi)發(fā)這樣一套管理軟件成為很有必要的事情，在下面的各章中我們將以開(kāi)發(fā)一套學(xué)生信息管理系統(tǒng)學(xué)生模塊為例，談?wù)勂溟_(kāi)發(fā)過(guò)程和所涉及到的問(wèn)題及解決方法。不僅僅浪費(fèi)了大量的人力物力，而且由于人工管理存在著大量的不可控因素，造成了信息管理的某些不規(guī)范。同時(shí)學(xué)生成績(jī)的手工登錄與查詢，是一項(xiàng)非常繁重而枯燥的勞動(dòng)，每年課程的變化都需要重新規(guī)劃，耗費(fèi)許多人力和物力，而且會(huì)因人的情緒煩燥而出現(xiàn)失誤。 問(wèn)題的定義學(xué)生信息的管理是學(xué)校日常工作中的重要組成部分。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，Web數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)已經(jīng)成為應(yīng)用最為廣泛的網(wǎng)站架構(gòu)基礎(chǔ)技術(shù)在應(yīng)用系統(tǒng)中，Web提供了與用戶進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)的有效手段，利用Web技術(shù)，實(shí)現(xiàn)Web服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的連接，完成對(duì)數(shù)據(jù)的處理與查詢，用戶可以通過(guò)操作簡(jiǎn)單易學(xué)的瀏覽器來(lái)查詢處理所需要的各種數(shù)據(jù)。在校生的基本信息的管理，選課及成績(jī)的信息的管理，學(xué)生學(xué)籍的管理，稍有不慎就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。在學(xué)校，而長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)生信息管理都是依賴人工進(jìn)行的，面對(duì)如此眾多的學(xué)生信息，其工作量可想而知。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高的效率。學(xué)生信息管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)，本系統(tǒng)采用B/S的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，其開(kāi)發(fā)主要包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)兩個(gè)方面。但一直以來(lái)人們使用傳統(tǒng)人工的方式管理學(xué)生信息，這種管理方式存在著許多缺點(diǎn)，如:效率低、保密性差，另外時(shí)間長(zhǎng)了，將產(chǎn)生大量的文件和資料，這對(duì)于查找、更新和維護(hù)都帶來(lái)了不少的困難。 現(xiàn)在我國(guó)的學(xué)校中學(xué)生信息的管理水平大多還停留在紙介質(zhì)的基礎(chǔ)上，這樣的機(jī)制已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，因?yàn)樗速M(fèi)了許多人力和物力，在信息時(shí)代這種傳統(tǒng)的管理方法必然被計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)的信息管理所取代。根據(jù)要求，本系統(tǒng)模塊具體實(shí)現(xiàn)如下的功能：1. 實(shí)現(xiàn)學(xué)生網(wǎng)上成績(jī)查詢的功能。3. 實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生課表查詢的功能。 業(yè)務(wù)流程圖業(yè)務(wù)流程描述：用業(yè)務(wù)流程圖描述現(xiàn)系統(tǒng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理過(guò)程，并結(jié)