建設規(guī)范示范名校迎接德城教育春天-全文預覽
【正文】 辟蹊徑?！翱鞓诽斓貪M天星，我做可愛實驗人”，校園里群星璀璨，人人有成功的體驗和快樂。堅持評價的多元性，通過學生自評、互評、班級博客、《小學生綜合素質(zhì)成長冊》、喜報升級等形式對學生進行全面評價。教育需要公平、公正，即使孩子有這樣那樣的缺點，老師也沒有剝奪他們加入少先隊的權利。用愛心、真心、良心賞識每一位學生，善待每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一天工作，和學生同心、同行、同樂。校長的率先登臺授課，既起到榜樣示范作用，又達到鼓舞引領的效果。編纂《實驗小學教師手冊》，制定了《德州市實驗小學教師量化考評細則》，將考核細化到學校每一個角落、教師每一個行為，把深切的人文關懷與嚴密的制度管理相統(tǒng)一的管理策略落到實處。 科層制管理和扁平式管理相結合，形成“一元領導，雙線運行”的管理網(wǎng)絡（一是校長室——各科室——教研組——教師主線管理網(wǎng)絡；二是校長室——年級主任——教師并線管理網(wǎng)絡）。德州市實驗小學搶抓機遇，立即行動，以“建設規(guī)范加示范的現(xiàn)代化特色學?！睘楣ぷ髂繕耍瑘猿止?、公正，質(zhì)量、效益的“雙重”原則，著力打造“全市屬一流、全省有位次、全國有影響”的精品名校，全力以赴在建設“教育名城”的偉大事業(yè)中有所作為，有所貢獻，爭做我區(qū)“名校”建設的標兵和楷模。區(qū)委、區(qū)政府把建設“教育名城”作為德城發(fā)展的兩大目標之一，這對每所學校而言都是莫大的鼓舞鞭策。，管理重心下移——目標與責任兩支畫筆描繪學校藍圖學校按照“理念先進、服務發(fā)展、作風扎實、奉獻進取、雷厲風行”的原則，強化干部隊伍建設，開展講學習、講水平、講奉獻、講業(yè)績“四講”爭先創(chuàng)優(yōu)活動，以堅持科學發(fā)展有韌勁、謀劃科學發(fā)展有思路、推動科學發(fā)展有激情、實現(xiàn)科學發(fā)展有成績的“四有”標準考核干部，在充分尊重集體領導、分工負責、密切配合基礎上，突出中層的職能作用，明確各部門五年規(guī)劃與階段目標，強勢推動，高效落實，把學校干部隊伍打造成實踐“名校戰(zhàn)略”的“排頭兵”、“攻堅隊”、“模
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