某小學社會主義核心價值觀校本教材-全文預覽
【正文】 命。開車的師傅是個四十歲左右的中年男子，他看到藝術家這張全國人民都很熟悉的臉時，很是高興的樣子。待這個年輕的小伙子開車走遠之后，他又招手上了另外一輛出租車。開車的是個年輕的小伙子，他一見藝術家，心里不禁樂開了花：“哎呦，老爺子，離老遠我看著就像您，還真的是您??！”說完，拿出一個筆記本：“老人家，給我簽個名吧。 醫(yī)生眼里頓時閃出欽佩的光彩：你是一個合格的護士，你通過了這次特別的考試。 第十二個棉球 有位外科護士首次參與外科手術，在這次腹部手術中負責清點所用的醫(yī)療器具和材料。他高興地說：“媽媽又讓我回原校念書了，爸爸上班路上叫我搭段車，要是他有事，我就走著來上學。起先我認為他就是一個普普通通的孩子，可是他的那份工作熱情使我覺得他非同尋常。 幾周以后，我發(fā)現(xiàn)辦公桌上有張留言條，邀請我到這個男孩家里吃晚飯。老師說館內空氣不好，應該呼吸一下新鮮空氣，他這才停下手頭的工作。他問我：“這是件偵探式的工作嗎？”我回答說：“是。我說：“讓他來吧。終于玉榮昏倒在雪地上奄奄一息，姐姐龍梅也好不了多少，但仍撐著跟在羊群后面。暴風雨都是一片彌漫分不清方向的，在狂風和寒冷中更顯得恐懼和孤獨，成人尚且如此，更何況孩童呢? 暴風雪到了黑夜似乎更加瘋狂起來，她們憑借著地上積雪的映光識別自己的羊群，羊群照舊在風雪的呼嘯中朝東南方狂奔。小玉榮顧不得再去叫阿爸，立即返回羊群，手里揮動著小皮帽嘴里不斷地喊著。剎那間，白毛風吞沒了茫茫的草原：暴風雪來了！龍梅和玉榮急忙地攏住羊群，轉身往回趕羊。我區(qū)委接到這個情報后，立即派區(qū)武裝小分隊老馬去小魯莊組織民兵，中途截擊敵人，奪取槍支。他的鮮血染紅的那塊大石頭，現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。當時任淶源縣青救會干部張士奎（現(xiàn)為保定市離休干部）同志得到這個消息，馬上報道給了邊區(qū)青救會，《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。 第四課 故事分享 第一節(jié) 愛國篇 王二小 抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。我是一個好公民，愛黨“愛國”愛人民，又“敬業(yè)”，又“誠信”，對人“友善”四季春。誠信即誠實守信，是人類社會千百年傳承下來的道德傳統(tǒng)，也是社會主義道德建設的重點內容，它強調誠實勞動、信守承諾、誠懇待人。愛國是基于個人對自己祖國依賴關系的深厚情感，也是調節(jié)個人與祖國關系的行為準則。法治是治國理政的基本方式，依法治國是社會主義民主政治的基本要求。自由是指人的意志自由、存在和發(fā)展的自由，是人類社會的美好向往，也是馬克思主義追求的社會價值目標。和諧是中國傳統(tǒng)文化的基本理念，集中體現(xiàn)了學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的生動局面。我們追求的民主是人民民主，其實質和核心是人民當家作主。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。 第二課 社會主義核心價值觀 （二）分析理解 黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐
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