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優(yōu)秀班主任個人工作計劃20xx范文五篇-全文預(yù)覽

2025-05-06 05:21 上一頁面

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【正文】 強化學生日常行為習慣小學,不少學生染上了一些不良的習慣。強化養(yǎng)成教育,鞏固“示范?!?,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。做到以點帶面,從點入手,找準切入點。五、加強班級管理加強學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。四、培養(yǎng)學生正確的加強學習方法的指導,提高學習效率。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路三、鼓舞學生信心,“自信是人生成功的一半”樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上,取得了好成績的榜樣,偉人,名人典范,或是他們的已校友的先進以及本班優(yōu)秀生、進步生的事例。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。對學生來說,取得好成績就是最重要的事情。(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動政教處的領(lǐng)導下,搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,并力爭被評為行為規(guī)范達標班。充分利用心理學原理,結(jié)合各種科學手段,促進班風和學風的好轉(zhuǎn)新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。加強班委會建設(shè)本學期,要在以學生自選班委的基礎(chǔ)上,加強班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),經(jīng)常在一起探討工作和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設(shè)。四、主要工作(一)加強班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。三、工作目標通過工作,使學生安全事故發(fā)生率為零、學生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達98%。優(yōu)秀學生很少,中差生占絕大多數(shù)。班主任是班級工作的組織者、者和指導者,是學校領(lǐng)導實施教育、教學計劃的有力助手和溝通學校、家庭、社會的橋梁。一、學情分析目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。二、指導思想全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領(lǐng)導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動,努力提高學生的綜合素質(zhì),全面提升德育工作的實效性,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎(chǔ)。同學校、政教結(jié)合,共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達標校和開展孝敬父母活動。(三)與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風要以學校大規(guī)模實施四階教學模式和六步教學法為契機,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設(shè),充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。本學期一定要和科任教師密切結(jié)合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。班主任個人工作計劃2022范文2新的學期又開始了,初二下是初中關(guān)鍵的時刻,初中生在這個階段容易出現(xiàn)思想波動。一、嚴格抓好班風建設(shè),帶動學風的好轉(zhuǎn)先從規(guī)范好儀容儀表,爭當美德少年、文明學生入手。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別
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