光華管理學(xué)院人力資源課程大全1-全文預(yù)覽
【正文】 ____________________________________________________________________________________________________Notes____________________________________________________________________________________________________Qamp。 人力資源管理如何幫助組織獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？ 高層管理者、一線經(jīng)理和人力資源專業(yè)人員在人力資源管理中應(yīng)該扮演的角色有什么不同？ 組織的扁平化、管理團(tuán)隊(duì)與外包之間有哪些聯(lián)系？232。224。本節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)完畢。A________________________________________________________________________________________________________________________________________Notes____________________________________________________________________________________________________Qamp。A________________________________________________________________________________________________________________________________________Notes____________________________________________________________________________________________________Qamp。A________________________________________________________________________________________________________________________________________Notes____________________________________________________________________________________________________Qamp。A________________________________________________________________________________________________________________________________________Notes____________________________________________________________________________________________________Qamp。人力資源管理187。第一講一、課程簡(jiǎn)介 本講主要講授了人力資源管理的基本框架、人力資源管理的重要性以及傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理轉(zhuǎn)變的目的，并介紹了課程相關(guān)要求。梁教授曾任香港中文大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者（1989/10—1990/6），美國(guó)密西根大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者（1994/1—1995/1）和美國(guó)西北大學(xué)商學(xué)院訪問學(xué)者（1998/1—1998/4）。 單純依賴外在報(bào)酬的激勵(lì)方式與“組織肥胖癥”216。 藝術(shù)：理性人與情緒人；經(jīng)濟(jì)人與社會(huì)人；管理水中的倒影216。 文化：管理種群、管理的旅客216。第一部分：傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)變216。課程簡(jiǎn)介人力資源是現(xiàn)代企業(yè)最重要的資源，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是人的競(jìng)爭(zhēng)
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