20xx年英語教師述職報告-全文預覽
【正文】 生上完課后還津津有味的談論，要我多給他們找點資料看。對于臨界生，我采用努力做到每周至少兩次進行單獨輔導的策略，所臨界生高考成績都超過90分。在教學中，我本著關注每個學生，上好每節(jié)課的教學理念，做到認真鉆研教材，探索合適學生的教學方法。在此，作以簡單總結和匯報，不當之處，敬請批評指正虛心學習。我知道，任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的努力，為學校的發(fā)展做出貢獻。三、勤奮工作作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業(yè)道德，積極參加學校組織的政治學習，業(yè)務學習，并記好學習筆記，參加學校組織的各項活動。古人云：飛瀑之下，必有深潭。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地和不斷否定自我，超越自我。輔導的學生，參加淄博賽區(qū)希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎?；仡欉@個學期，感覺自己已然成熟了許多。、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。因此我結合本地區(qū)學生的實際情況，通讀和節(jié)選教材，圍繞著最簡單、最基本、最常用的英語詞匯、句型、交際會話等進行教學，使學生對英語產(chǎn)生興趣，形成學習動機。當學生回答問題時，我的表情變得自然親切，使促使感到老師對他們的信任，這樣學生就增添了勇氣，就能大膽地回答問題。老師的教態(tài)好，學生就喜歡，他們聽課的興趣就高，接受知識也快。六、嚴謹治學，保持良好的教態(tài)教師的教風直接影響學生的學風。我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生，耐心細致地指導學生，溝通和學生的思想感情，使自己成為學生歡迎和愛戴的人。課后還可以布置學生聽英語廣播、看英語新聞，然后再到學校進行交流。四、激發(fā)學生的興趣在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，增強教學效果，才能避免在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化。于是我改變一言堂，把課堂還給學生，形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。根據(jù)高考要求，從高一年開始就需要培養(yǎng)學生的閱讀能力，教會學生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。一、注意高一與初中的銜接過渡高一新學期伊始，可以通過摸底了解學生大致水平，及時給學生彌補初中的缺漏知識。2021年英語教師述職報告1做為一名高中英語教師，我在今年主要任教于高一年級的英語課，我所帶的兩個班級的學生，經(jīng)過一學期的認真學習，英語成績有了顯著的提高，學生們在英語課上態(tài)度認真，學習的勁頭也很足，我個人認為，英語是學生的一門主要功課，無論是學校、家長還是學生都很重視它，但是不少學生覺得這門功課單調(diào)枯燥，學起來吃力，甚至有不少學生放棄了它。下面是小編整合的2021年英語教師述職報告，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。經(jīng)過一個學期的英語教學工作，在我個人的積極努力與廣大同學的配合下，教學任務圓滿完成，現(xiàn)將如下。堅持用英語授課，要求并鼓勵學生用英語思考問題、回答問題。老師只能讓學生自己讀書，自己感受事物，自己觀察、分析、思考，從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。貫徹交際性原則亦就是要把教學活化為實際：課前五分鐘會話，培養(yǎng)課堂交際氛圍。為了使學生更愛開口，在
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