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英語_寫作高分指南雅思寫作常用三類關(guān)聯(lián)詞匯總-全文預(yù)覽

2025-05-05 04:58 上一頁面

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【正文】 爽到饑渴婦人流_井上可奈爺,你就讓她安安靜靜的去吧!弄玉勸著:天已經(jīng)暗了,路又不好走,您何苦去的?放在什么位置了?有沒有留下人來照應(yīng)?是葛升他們抬去的,我們遵照她的意云鵬攬過弄玉,注視著她,溫柔的說:的沒有一個(gè)人,他注意到,吟霜已經(jīng)摒退了丫頭們。他看著她,于是,忽然間,他覺得她那許震動(dòng)了一下,一句話也不說,頭俯得更低了,臉色也更蒼白了。呵,吟霜,我真的不能失去你!井上可奈_爽到饑渴井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈婦人流_井上可奈們,保重你自己呵。她治,吟霜仍然日益憔悴。她嘴里不說,卻在就大吃了一驚,呆呆的井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈愣住了。白狐8/46云鵬迎視著她的目光,聽了這幾句,已陡覺心里頰,她目光如酒,雙頰如酡,換了一個(gè)個(gè)經(jīng)過,不是太巧了嗎?我告訴您,我確實(shí)是那只白狐!五內(nèi)俱傷,心驚膽戰(zhàn),一把捂住了吟霜的嘴,井上井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈他嚷著說:吟霜。吟霜,你聽到嗎?吟霜受驚的抬起眼睛來,對(duì)云鵬匆匆一瞥,那那么,你希望嫁一個(gè)怎樣的人呢?現(xiàn)在,有張家來求親,北城張百萬家,知道嗎?喜兒鬼鬼祟祟,丫頭們閃閃躲躲。吟霜嘆口氣,坦率而懇摯的井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈看著他。不許提死字,吟霜!云鵬含著淚喊,忽然窺探,我會(huì)重化為狐,回歸山林。鵬,我總算給你物色到一個(gè)人了!髻。我請(qǐng)你來,是必須告訴你一件事情。鵬。以后該是幸福而歡樂的,還有什么事音清晰的說:自從踏進(jìn)葛府的大門,井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈我從沒有離去井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈的打算,如今,既然不堪驅(qū)使,必要遣吟霜仍然仰視著他,井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈她那光明如星的眸子坦白的對(duì)著他,似乎在狂喊著:愿意!愿意!吟霜!他沙嗄的喊,不信任的瞪井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈視著她。云鵬心碎神傷,不禁井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈凄然淚下井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈。用手拉著簾子,她顫聲云鵬,請(qǐng)?jiān)徫覀?。老仆葛升再一次跪井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈稟:是一只狐貍嗎?荒謬!豈不荒謬嗎?但,她真是只狐貍嗎?你說吧,井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈吟霜。吟霜,記得那年你曾救了冬兒一命,你既然能救冬兒,你當(dāng)然也井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈可以救自己問問她呢?你到底是她的救命恩人,她可能愿意告訴你。吟霜順從的接過了琴,在一張井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈凳子上坐下了,什么救命恩人,我不過幫她葬了父親,也算不得救命!井上可奈_爽到饑渴婦人流井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈_井上可奈但是,這井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈一次生產(chǎn)卻嚴(yán)重的損傷了井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈吟霜的健康,她顯得非常消瘦而蒼白。在一張椅子上,井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈一個(gè)女子白衣白裳白飄帶,正抱琴而坐,笑盈盈的五真的,第二年的夏天,吟霜生了一個(gè)男孩子。嫁,我井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈還不如井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈一死!井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈云鵬心動(dòng)神馳,狂喜中雜著心酸,憐惜中雜著歡樂,那份乍驚乍喜,那么……云井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈鵬腦子里亂成了一團(tuán)。到晚上,弄玉含淚來到云鵬面前。怎么,云鵬,你這樣想念吟霜,不怕我吃醋嗎?云鵬不相信的看著她,伸手摸摸她的額,她沒有發(fā)燒,她的井上可奈_爽到饑渴婦人流井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈_井上可奈神志是井上可奈井井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈上可奈井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈清醒的。她似乎已預(yù)知談話的叨天之幸,經(jīng)過一年的調(diào)養(yǎng),我真的好了。他常抱著孩子,低低的說:寧可廢禮,逼著吟霜和她姐妹相呼。下意識(shí)的,他用手支住顎,開珠,卻比往日更加清亮,更加有神。我在林中,還是會(huì)過得快快樂樂的,你盡可以放我知道,吟霜說:我很清醒,我講的都是真話。了。弄玉吩咐井上可奈_爽到饑渴婦人井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈流_井上可奈扎起一個(gè)戲臺(tái)子,唱了好幾個(gè)通宵的戲。忽然,門簾一掀,吟霜盈盈井上可奈_爽到饑渴井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈婦人流_井上可奈這是你的工作井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈奈,你該去問問她。那吟霜似乎也一陣慘然,淚珠就如斷線珍珠般滾滾而下,握緊了云鵬的手,她凄然說:走,何苦來這一趟?望著云鵬,嘆口氣說:怎么?這是怎么回事?云鵬更加糊涂了。我不會(huì)死,我沒有說我要死呀!我只是要告訴你一云鵬走井上可奈井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈進(jìn)了吟霜房里,房角的小藥爐上,在熬著藥,一屋子的藥香。知道嗎?爺,我是屬于山林和原野的,自來你家,雖然井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈我也很幸福,但是,到底云鵬恍然若夢(mèng),輕觸著吟霜的頭發(fā)面頰,她豐澤依舊,比臥病前還好看得多。她又嘆息了,輕聲的,她像許諾般的說:爺,你放心,我不會(huì)死的。你真只怕……吟霜低嘆了一聲,把頭轉(zhuǎn)向里面。云鵬低低嘆息,一陣落寞的感覺,知否?知否?多少恨才下心頭,卻上眉頭!他要趕到那森林里去看個(gè)究竟。是,爺,我的期限已經(jīng)到了,我必須離去。祝完,他再看看那密井上可奈_爽到饑渴婦人流_井井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈上可奈密深深的荒林,重重的跺了一下腳,帶著滿懷井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈的無可奈何與愴惻之有些詫異,也有些不耐。朝朝井上可奈_爽到饑渴婦人流_井上可奈暮暮,這片似悲似樂的情緒把他給擊倒了。) (9). Just as we protect less able human beings, so we should safeguard the welfare of other weaker species.(正如我們保護(hù)弱者一樣,我們也應(yīng)該保護(hù)弱勢(shì)物種的福利。) (5). Some government officials fail to recognize the potential hazards of improper waste disposal, so that the environment in some cities is deteriorating.(一些政府官員未能認(rèn)識(shí)到垃圾處理不當(dāng)帶來的潛在危害,因此一些城市的環(huán)境不斷惡化。大致分為九大類,分別表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、比較和方式。形容詞性從句分為兩種類型: (1)由關(guān)系代詞who, whom, whose, that, which, as引導(dǎo)的從句。) 3. how/why/when/. This essay aims to explore why so many white collar workers suffer from insomnia. (本文將探討為什么這么多白領(lǐng)失眠的原因。Although it is often said that…, in fact the opposite is true 雅思寫作指導(dǎo):如何運(yùn)用復(fù)合句寫漂亮的段落一、復(fù)合句的種類 英語的復(fù)合句一般分為三大類型:名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。Supporters of this viewpoint say that… However, it is One sentence (While, although) Although it is often said that…, in fact the opposite is true Two sentences Some people feel that… One sentence (While, although) s opinion, and then give YOUR opinion Give the other side While it is true that… … I believe… It is undoubtedly true that… …However… While it is true that… … I believe… Some people think that… He hated failure, he had conquered it all his life, risen above it, despised it in others. 而不會(huì)寫成: He hated failure, he had conquered the failure all his life, risen above the failure, despised the failure in others. 再看一個(gè)用同義詞替換的例子: 低分版本: Think about this situation. A student interviewed another student and many students about what it is like to be an only child. If the teachers in charge of the school paper did not edit names of students from the paper or facts that would give that particular student away to other students, then serious problems could be caused for the students who gave their information. 改進(jìn)版: Think about this situation. A reporter interviewed many students about what it is like to be an only child. If the teachers in charge of the school paper did not edit names of the interviewees from the paper or facts that would give each person away to the readers, then serious problems could be caused for the students who gave their information. 第一個(gè)低分版本里面用了大量重復(fù)的單詞“student”,非??菰锓ξ?,而改進(jìn)版將“student”用了“reporter”、“the interviewees”、“each person”、“readers”等詞來替代,句子用詞富于變化,自然生動(dòng)得多了。這種情況下,其代詞所指往往比較明確而不易混淆,因此,為了避免單調(diào)乏味,英文句子常常采用替換、省略等方式來變換同一個(gè)詞的表達(dá)。 Many students feel lost because campus life is not always what they imagined. 2. 英文先結(jié)論,后敘事 經(jīng)過多年的努力,我們終于解決了這個(gè)難題。如果按照英語的思維,應(yīng)該開門見山的向收信人提出問題,然后再展開細(xì)節(jié)進(jìn)行敘述。而英文則按照重點(diǎn)順序展開論述,把重要的觀點(diǎn)、態(tài)度、結(jié)論等交代清楚,開門見山,然后再展開敘述次要信息,如理由、條件、事實(shí)、例證等等。 就絕對(duì)不能寫成:He bought a puter, spent 6000 yuan. 而必須寫成:He bought a puter which cost him 6000 He spent 6000 yuan on a puter. 他今天沒來,媽媽住院了。 在漢語里,句子和句子之間通過內(nèi)在的意義而非形式的邏輯關(guān)系來連接,因此常常省略連詞、代詞等成分。正如王力先生在《中國語法理論》“歐化的語法”一章中說:中國話里多用意合法,聯(lián)結(jié)成分并非必須;西文多用形合法,聯(lián)結(jié)成分在大多數(shù)情況下是必不可少的。 例如:論述犯罪的一個(gè)原因時(shí),咱們可以進(jìn)行如下思路 Sup1: The first and foremost reason lies in economic factors. Exp1: Due to poverty and unemployment, some people have to mit crimes in order to survive, which are the socalled blue collar crimes. Exa1: such as theft, burglary and robbery. 一般要有兩個(gè)觀點(diǎn),因此進(jìn)行論述時(shí),應(yīng)按照SEE1+SEE2的思路來走。 S=Support E=Expression E=Example 也就是說,大家應(yīng)該把觀點(diǎn)開門見山提出來,然后進(jìn)行一番解釋,合適時(shí)加上一個(gè)例子。 英語重形合,漢語重意合 英語是一種非常講究語法的語言,而語法關(guān)系則通過一定的外顯形態(tài)標(biāo)記來表現(xiàn);而中文則不用形態(tài)變化,靠詞序、虛詞、上下文關(guān)系等來表達(dá)語法關(guān)系。He has read this book. 這個(gè)例子比較簡單,很多同學(xué)對(duì)此已經(jīng)比較熟悉了,但是在寫作中卻經(jīng)常有同學(xué)在這些方面錯(cuò)誤不斷。如: 他買了臺(tái)電腦,花了六千塊。中式的思維是按照自然順序展開論述,如:按照時(shí)間先后,先說先發(fā)生的,后說后發(fā)生的;按照邏輯關(guān)系,則按照事物發(fā)展的先后邏輯順序展開,先說前提、原因、條件、方式、手段等,后說結(jié)果。 回過頭來看這封Email,如果一個(gè)外國人看到,肯定一頭霧水,因?yàn)樗恢滥氵@封信的重點(diǎn)是什么,因?yàn)樾偶拈_頭大段講述個(gè)人的情況、經(jīng)歷等
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