【正文】 點(diǎn)：概念解釋（段落開(kāi)頭）+生動(dòng)例子（中間）+觀點(diǎn)評(píng)論（結(jié)尾）7. 發(fā)明史（近期較少）a. 年代不是很近的日常生活類發(fā)明b. 美國(guó)人的發(fā)明c. 段落開(kāi)頭談因何興起、中間談主要特點(diǎn)、結(jié)尾談被誰(shuí)替代要點(diǎn)：興起原因及主要特點(diǎn)8. 新技術(shù)新產(chǎn)品類a. 主題 topicb. 最大優(yōu)點(diǎn) advantagec. 使用特點(diǎn) usaged. 有何缺點(diǎn) disadvantagee. 推廣問(wèn)題（環(huán)保性/經(jīng)濟(jì)性）1. environmentfriendly2. economical to mass produce注：按時(shí)間及發(fā)展順序9. 歷史（熱點(diǎn)）a. 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)重大事件，重點(diǎn)關(guān)注新英格蘭地區(qū)/最初的13個(gè)殖民地，代表性人物b. 南北戰(zhàn)爭(zhēng)重大事件，南北軍統(tǒng)帥及貢獻(xiàn)（評(píng)價(jià)），c. 領(lǐng)土擴(kuò)張及開(kāi)發(fā)西部d. 經(jīng)濟(jì)蕭條后采取的重振措施e. 美國(guó)重大節(jié)日由來(lái)10. 美國(guó)政治/政府a(chǎn). 議會(huì)制度（常識(shí)性介紹）b. 選舉制度（嘗試性介紹）c. 著名的政治家生平（美國(guó)總統(tǒng)）11. 著名歷史人物（絕對(duì)熱點(diǎn)）美國(guó)歷史中代表性的人物（領(lǐng)袖、作家、藝術(shù)家）重點(diǎn)關(guān)注：216。C部分考的詞匯在新托福中絕大部分都會(huì)重新出現(xiàn)（必備）3. 被段落專業(yè)詞匯原則：記聲音記意思不記拼寫(xiě)4. 多背各個(gè)學(xué)科門(mén)類的名稱，少背某種具體生物或礦物的名稱5. 閱讀段落分類詞匯和聽(tīng)力段落分類詞匯互通專業(yè)段落準(zhǔn)備：1. 搜索查找相關(guān)背景知識(shí)（中英文都可）2. 適當(dāng)補(bǔ)充專業(yè)詞匯3. 同主題段落的橫聽(tīng)4. 多分析文章結(jié)構(gòu)對(duì)出題點(diǎn)影響5. 不要過(guò)分拘泥于細(xì)節(jié)2006年下半年IBT考試，聽(tīng)力部分綜述：段子主題：1. 長(zhǎng)對(duì)話主要是師生之間討論學(xué)習(xí)較多，生活場(chǎng)景相對(duì)少些，重點(diǎn)復(fù)習(xí)作業(yè)，考試，論文，選課等學(xué)習(xí)類場(chǎng)景2. 長(zhǎng)段落主要集中在：a. 生物學(xué)；b. 地質(zhì)／地理學(xué)；c. 美國(guó)歷史；d. 文學(xué)、音樂(lè)、繪畫(huà)、詩(shī)歌等（藝術(shù)史類）段子長(zhǎng)度／語(yǔ)速／詞匯等問(wèn)題：1. 長(zhǎng)度與OG較接近，語(yǔ)速快于longman，比Delta稍慢2. 考試界面與longman?？脊獗P(pán)接近3. ９個(gè)段子時(shí)，第７，８?jìng)€(gè)是體力的臨界點(diǎn)4. 語(yǔ)速／音變問(wèn)題出現(xiàn)的很少，重點(diǎn)詞匯段中有解釋，會(huì)在屏幕上顯示5. 頭尾部分題目較集中復(fù)習(xí)用教材問(wèn)題1. 第一個(gè)月longman(綠皮)聽(tīng)力，口語(yǔ)部分amp。聽(tīng)力做題準(zhǔn)確率受時(shí)間段影響（上午９－１０點(diǎn)；晚上８－１０點(diǎn)）考試：總時(shí)間一樣，可自己調(diào)控每道題時(shí)間（平均３０s/題）圖片（專業(yè)類）：顯示接下去要說(shuō)什么或重要的生詞及概念，如重要生詞顯示（地圖，小黑板，筆記本上的圖案，餅狀／柱狀圖，某物的圖片）精聽(tīng)材料首選1. 國(guó)外出版的新托福模考題及光盤(pán)1. Longman:閱讀/寫(xiě)作部分不錯(cuò)；聽(tīng)力/口語(yǔ)部分比較簡(jiǎn)單2. Delta: 聽(tīng)力/口語(yǔ)部分貼近考試難度；閱讀/寫(xiě)作較簡(jiǎn)單3. Kaplan:比Delta難度要高2. 國(guó)內(nèi)出版社自行編寫(xiě)的?？碱}一律不用3. 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源4. Discovery光盤(pán)（幾個(gè)理科重點(diǎn)專題：地理、天文、生物）5. Longman新托福考試綜合教程，（八張cd,一張模考盤(pán)）綠色封皮（藍(lán)色封面的不好） 適合做基礎(chǔ)練習(xí)6. Step by step 聽(tīng)力入門(mén)第三冊(cè) 題型多樣，題材多樣，聲音多樣 很難泛聽(tīng)：材料及練習(xí)：1. 原文電影錄音：反復(fù)聽(tīng)，直到每句都聽(tīng)懂為止2. 原文電視劇(如: friends): 鍛煉的是快速反應(yīng)能力，補(bǔ)充口語(yǔ)/聽(tīng)力習(xí)語(yǔ)3. VOA：多聽(tīng)非新聞?lì)惞?jié)目其他：1. 英文歌a) 情歌、慢歌為主，不聽(tīng)說(shuō)唱，聽(tīng)寫(xiě)歌詞b) 鍛煉的是對(duì)音變的敏感2. CNN, CBS, NBC等國(guó)外電視臺(tái)talkshow節(jié)目瘋狂提高聽(tīng)力的快速反應(yīng)能力及對(duì)各種聲音的適應(yīng)3. CCTV news等國(guó)內(nèi)英語(yǔ)節(jié)目聽(tīng)女不聽(tīng)男4. Crazy English等有聲英語(yǔ)材料 題材廣泛，可選擇5. Family Album 很好的口語(yǔ)教材，做聽(tīng)力稍簡(jiǎn)單6. 新概念英語(yǔ)第三冊(cè)美音版 注：用好一本書(shū)很重要聽(tīng)力入門(mén)級(jí)電影：216。3． 聽(tīng)寫(xiě)只解決起步問(wèn)題：多做題；跟讀磁帶，解決語(yǔ)音培訓(xùn)語(yǔ)速問(wèn)題；不鼓勵(lì)聽(tīng)寫(xiě)段落；4． 專業(yè)段落：高頻專業(yè)詞匯的擴(kuò)充（補(bǔ)充講義的詞匯）；背景知識(shí)的擴(kuò)充（Discovery BBC）1. 長(zhǎng)對(duì)話怎么準(zhǔn)備：熟悉重點(diǎn)話題（校園生活）；適當(dāng)看校園題材電影5． 記筆記能力的訓(xùn)練：常考什么；記什么（概念的定義/列舉程序或步驟/優(yōu)缺點(diǎn)/列舉名詞性細(xì)節(jié)）五件事：1． 簡(jiǎn)明美國(guó)歷史（英文版，100多頁(yè)即可），補(bǔ)充文科背景；2． 美國(guó)地圖冊(cè)（著名自然景區(qū)及人文景觀），注意說(shuō)明性文字；3． 百科全書(shū)（美國(guó)發(fā)明，日常生活類）4． 專業(yè)詞匯（綜合教程+補(bǔ)充講義）5． 背景知識(shí)互通（閱讀部分和聽(tīng)力部分）辦一張具有美金支付能力的國(guó)際信用卡（申請(qǐng)費(fèi)及預(yù)付費(fèi)）復(fù)習(xí)的四個(gè)階段：１． 基礎(chǔ)練習(xí)：（１－）：舊托福９５～０４年真題；２． 分項(xiàng)練習(xí)：（１個(gè)月）：針對(duì)新托福各主要題型進(jìn)行skill練習(xí)；３． 套題練習(xí)：（１個(gè)月）：按照套題模式進(jìn)行，minitest,plete test訓(xùn)練４． 綜合練習(xí)（１個(gè)月）：充分利用網(wǎng)絡(luò)，整套模考＋機(jī)經(jīng)＋少量引進(jìn)版其他題目（Kaplan）每天練習(xí)時(shí)間：　精聽(tīng)（做題）１個(gè)小時(shí)，精確理解意思，以真題為主；　泛聽(tīng)（感覺(jué)）１個(gè)小時(shí)，大概理解意思，泛聽(tīng)各種美音材料為主。 Meg Ryan The City of Angel You’re Got Mail文藝片和校園片適合練口語(yǔ)詞匯要求：1. 少背生僻習(xí)語(yǔ)，尤其是俚語(yǔ)；舊托福part A部分那些較難的習(xí)語(yǔ)在新托福中都不會(huì)出現(xiàn)（有利）2. 舊托福part Bamp。 thesis/essay/paper/dissertation 論文；presentation 口頭發(fā)言；lab report 實(shí)驗(yàn)報(bào)告；book report讀書(shū)報(bào)告；term paper 學(xué)期論文；project 作業(yè)；deadline/ due date 交作業(yè)的日子；extension/extra time 延期；２． 詢問(wèn)課程規(guī)律：1. 先上入門(mén)課，后上高級(jí)課，如果要破例，教授得同意（Intro courseadvanced courseProf’s approval/presmission/signature）2. 討論選課計(jì)劃，教授談出顧慮，常涉及課程太多/難/基礎(chǔ)課要求3. 熱門(mén)課提早報(bào)名/負(fù)擔(dān)過(guò)重是否退課：sign up for/ register for/ enroll in/ enlist in/ drop,quit4. 某門(mén)課的最后得分及修改的可能３． 詢問(wèn)論文a) 對(duì)話目的：確定論文/提交提綱/論文修改/論文分?jǐn)?shù)/選題困難b) 與教授討論所得分?jǐn)?shù)及被指出優(yōu)缺點(diǎn)c) 寫(xiě)論文進(jìn)度及教授要求d) 請(qǐng)求論文延期理由是否合理：如生病/電腦故障４． 詢問(wèn)考試a) 關(guān)于考試建議，復(fù)習(xí)建議（講沒(méi)講過(guò)，澄清疑問(wèn)）b) 分?jǐn)?shù)討論，成績(jī)過(guò)低如何補(bǔ)救c) 大小測(cè)驗(yàn)占總成績(jī)的比重 出勤率及課堂參與度d) 成績(jī)單出現(xiàn)的問(wèn)題（出錯(cuò)/更改） transcript５． 詢問(wèn)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金/實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)a. 需要提供的材料b. 需要經(jīng)歷的程序c. 需要具備的資歷d. 可能性判斷（最后）６． 圖書(shū)館場(chǎng)景a) 還書(shū)是否及時(shí)b) 是否罰款c) 借書(shū)時(shí)困難的解決d) 還書(shū)時(shí)是否誤會(huì)（重名等問(wèn)題）詞匯擴(kuò)充：overdue 超期；due date 還書(shū)日；fine 罰款；renew續(xù)借；check out the book 借出去；limited lo