幼兒園圣誕活動(dòng)方案-全文預(yù)覽
【正文】 ‘Goodbye Santa Claus! Byebye!’ 明年 Christmas Day 圣誕 節(jié)的時(shí)候 再 來送禮物 喲！ Byebye!” （送走圣誕老人后，主持人 宣布活動(dòng)結(jié)束 ） “小朋友們，今天快樂的圣誕活動(dòng)到此結(jié)束，最后，請所有小朋友跟老師一起大聲地跟 Daddy、 Mummy 說一聲 ‘ Daddy、 Mummy，Merry Christmas!’ ” “ And say goodbye to teacher! Byebye!” 由各班 老師負(fù)責(zé)組織幼兒回班、離園等工作 。但 若 園所 擔(dān)心禮物用拋的方式會有安全問題，可 改變發(fā)放方式 —— 讓老師上前拿取 。 備注： a、 游戲 過程中，播放歡快的圣誕歌曲《 Jingle Bells》作為背景音樂 ，主持人帶領(lǐng)臺下幼兒及家長為臺上加油。小班幼兒家庭的游戲中，英文單詞不一定是幼兒已學(xué)內(nèi)容，要選擇幼兒熟悉的，容易做動(dòng)作表現(xiàn)出來的。 游戲 解說 ： 第 1 個(gè)游戲是“ I do you guess 我做你猜 ”，要請 3 組家庭，每組家庭 1 個(gè)家長跟 1 個(gè)小朋友 ，第一輪先請大班年齡段的小朋 友和家長。小朋友可以自己動(dòng)手做圣誕卡，收到的人會更喜歡的！ 13 Cookie 圣誕曲奇餅 圣誕節(jié)里，我們不僅可以收到漂亮的圣誕禮物，還有好吃的圣誕曲奇餅吃， 6 臺來跳，來拿禮物喲！ ” （播放《 Merry Christmas》歌曲） （臺上助理主持人負(fù)責(zé)跳，主持人在一旁簡單地解說動(dòng)作，圣誕老人跟著一起盡量跳起來） 全體幼兒一起唱跳一遍后 “ Good job, everybody! 小朋友們都學(xué)得非常認(rèn)真呢！表揚(yáng)一下自己吧！ Very very good good good!” （表揚(yáng)的口令可采用園所英語課上常用的、幼兒熟悉的） “ Now, who wants to try? 現(xiàn)在，誰想上臺來表演呢 ？ ” （ 由主持人和圣誕老人負(fù)責(zé)邀請臺下部分幼兒上臺，每輪幼兒人數(shù)要根據(jù)場地大小來決定，建議具體選誰上臺，由臺下各帶班老師選出請上臺。主持人負(fù)責(zé)開口鼓勵(lì)臺下幼兒跳起來，并邀請部分幼兒上臺與 Melody 一起唱唱跳跳。 10 Christmas garland 圣 誕花環(huán) 圣誕花環(huán) 的綠色 常青 ， 象征上帝的永恒與不朽的生命。 3 Sleigh 雪橇 4 Presents 禮物 圣誕禮物，用漂亮的紙包起來了，里面裝的是什么禮物呢？小朋友收到禮物，自己打開看看才知道喲！ 5 Stocking 圣誕襪 這個(gè)就是裝圣誕禮物的圣誕襪，小朋友要在圣誕夜睡覺前，把它者放在壁爐前或者枕頭旁，等小朋友睡著的時(shí)候，圣誕老爺爺會把禮物放進(jìn)去喲。 （以小禮物做為幼兒的獎(jiǎng)勵(lì)，由 圣誕老人和助理主持人 負(fù)責(zé)發(fā)放） “ Santa Claus 帶了好多好多的 Presents 禮物給小朋友， Do you want the presents?想不想要禮物呀？ ” （ 想 ） “想的話，要 說 Yes, I do!” (Yes, I do!) 讓幼兒跟說 2 遍。 “ Hello! ” (Hello!) “ Hi!” (Hi!) “ Good morning/afternoon!” (Kids： Good morning/afternoon Melody! ) “ How are you, today?”（ Fine, thank you!） “ I’m fine too! 老師今天也覺得很好、很開心。 四、 活動(dòng)準(zhǔn)備 活動(dòng)通知 提前 1 個(gè)月，在園所接送重要處貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，園所 各班級老師 配合通知 并動(dòng)員本班幼兒和家長 。 1 Happy Kids 圣誕活動(dòng)方案 一、 活動(dòng) 時(shí)間： 約 2 小時(shí) 二、 活動(dòng)參加對象：幼兒園全體老師、幼兒及家長 三、 活動(dòng)目的 通過活動(dòng)讓幼兒了解與圣誕節(jié)有關(guān)的英語，加深幼
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