【正文】 時間家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副幼兒園準(zhǔn)備的材料：桌子6張活動時間：20xx年1月3日上午8：30——10：30活動地點：中一班教室活動內(nèi)容：系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等）。幼兒園中班親子活動方案9活動思想：日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響，它震撼著我們每個人的心靈！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。播放課件，大家共同欣賞樹葉貼畫作品，激發(fā)幼兒的活動興趣。家長和孩子一起動手進行樹葉拼貼創(chuàng)作，了解樹葉貼畫的制作過程。哨音響后，在規(guī)定的范圍內(nèi)，每人都要保護好自己的氣球去踩他人腳上的球。準(zhǔn)備：羊角球5個玩法：每班派10名幼兒及其家長參加比賽，家長一隊，幼兒一隊，排成面對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝。規(guī)則：必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。參加幼兒：二人三足跑目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑，增進親子情感的交流。玩法：每組分一個幼兒和一位家長進行，分為八組，排成對面接力賽方式比賽，最先完成的那組為勝出組。六、比賽規(guī)則按指定線路，由裁判下出發(fā)令，登山比賽正式開始。二、活動地點xx三、參加對象各學(xué)校、衛(wèi)生院女工負責(zé)人，各單位婦女代表。三、分享、交流、總結(jié)：教師請家長與幼兒將自己的手工作品展示在自由墻上，讓家長與幼兒互相欣賞、點評。提醒家長不要模仿教師出示的范畫。以便于活動的順利開展。幼兒園中班親子活動方案6一、活動思路：幼兒升入中班，動手操作能力和想象力有了很大的提高。在幼兒制作的過程中，鼓勵幼兒大膽想象，對個別能力較差幼兒提供具體幫助。，粘貼成樹枝。樹下開了各種顏色的小花，引來了蝴蝶、蜜蜂,它們在翩翩起舞呢！瞧！天上掛著紅紅的太陽，飄著潔白的云朵，多美呀！。引導(dǎo)幼兒注意傾聽，激發(fā)幼兒快樂的情感，也可以讓幼兒隨音樂動起來。，體驗合作的`快樂。活動后集體品味壽司，親子相互喂壽司，增進親子間的情感。系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》系列活動三：親子一起做壽司具體活動進程：一、紅紅火火才藝秀詩歌《新年》歌曲《咚咚鏘》親子秀才藝我們中一班的小朋友已學(xué)會了很多本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目，并頒發(fā)獎品。這些日子里，我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長。(各班級老師負責(zé))去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。學(xué)唱《讓愛住我家》學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。注意事項：為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品為了保證活動的順利開展，請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品一、活動主題：感恩你我，真情成長小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。當(dāng)幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。①、媽媽游戲——搶椅子②、親子游戲：媽媽看字卡做相應(yīng)的動作，可以用語言來表達，但不能出現(xiàn)字卡中的字，幼兒來猜是什么。注：教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)倪M行講話。㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。二、活動對象：全體大班幼兒及其媽媽。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!二、幼兒節(jié)目表演《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂寶寶歌表演連唱：《我們是中班小朋友》《對不起，沒關(guān)系》笑一個吧！《買菜》《扮家家》《郊游》《螞蟻搬豆》十個小矮人。鼓勵幼兒勇敢地進行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。”教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。問好時間活動名稱：《介紹自己》活動目標(biāo)：①勇敢地站在大家的面前說話。第三篇：幼兒園中班親子活動方案熱身活動活動名稱：《western medley》、活動目標(biāo)：跟隨音樂節(jié)拍做律動。（1）游戲規(guī)則：教師說一個詞語，小朋友接著詞語的后面的字組詞。（1）游戲規(guī)則：請5位家長將缺少鼻子的人物頭像掛在背上，再請另外五組家庭上來游戲，將幼兒的眼睛蒙上，先轉(zhuǎn)兩圈，然后向前走，貼鼻子。二、親子游戲，加強父母與孩子的交流與溝通。：歡迎各位家長的到來。第二篇：中班“迎圣誕”親子活動方案中班“迎圣誕”親子活動活動準(zhǔn)備：，讓家長在游戲中了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況。主持人宣布圣誕慶?；顒娱_始。美國美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置，安置圣誕樹，在襪子中塞滿禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的?；顒訙?zhǔn)備：1．裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。幼兒做動作、家長來猜。（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。（2）請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。游戲：what is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。二、英語活動：圣誕快樂。開展“歡慶圣誕喜迎新年”主題活動，孩子們相聚在一起，用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團圓、快樂方案一一、體育游戲：親子背背樂玩法：寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為勝利者。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問候：merrychristmas！教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。（1）師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵幼兒大膽設(shè)計。幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡（1）教師全面觀察巡視，適時給予幫助。五、備選游戲：搶椅子水果蹲眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。3．能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節(jié)喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游?；顒恿鞒蹋?．圣誕老人出場圣誕老人敲門教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Who is it ?圣誕老人： I am Santa Claus!教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？Please e in!圣誕老人：I’m ing!Merry Christmas!,children!幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!2．主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。5．圣誕老人給孩子們發(fā)禮物?；顒舆^程：一、開場秀：早操律動，活躍氣氛。，展示幼兒的風(fēng)采。（2）開始游戲，游戲兩次。（2）分組游戲。家長拉成一個圈，幼兒在圈外排成一排，聽音樂，幼兒在家長中間呈S型繞過家長。跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。聰明時間活動名稱：《怪爺爺?shù)暮印坊顒幽繕?biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。勇氣加油站活動名稱：《頭頂沙包走》活動目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶平衡能力。請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來，讓大家高興。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達對媽媽的祝賀，增進親子感情。㈡、通知媽媽參加活動。㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目（形式多樣）