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幼兒園工作總結(jié)報(bào)告(共8篇)(精簡篇)-全文預(yù)覽

2024-11-23 20:37 上一頁面

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【正文】 上對(duì)安全工作有一個(gè)高度 重視。幼兒園物品安全、清潔、有序,李師玉師傅不管風(fēng)吹雨林勤奮工作,為幼兒園購進(jìn)新鮮食物,細(xì)致入微。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。在幼兒一日活動(dòng)中,保育員工作瑣碎而又繁雜。同時(shí),各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊(cè),家長接 送孩子時(shí)間等,針對(duì)不同家長個(gè)性與家長進(jìn)行“ 個(gè)性化 ” 交流,樊建霞 ,高爽辦的宣傳欄 ,姬建青 ,于翼對(duì)小班幼兒的熱心呵護(hù) ,把幼兒園的名譽(yù)挽回 ,李娜的傳幫帶 ,使小邢在各方面有較大的進(jìn)步 ,特別是曹娟老師對(duì)自己嚴(yán)要求,總是提前上班,帶領(lǐng)一班人做好班級(jí)工作,多渠道爭取了家長對(duì)幼兒園工作的支持。特別要提到的是鄒老師利用大量的業(yè)余時(shí)間,在班級(jí)網(wǎng)站上,宣傳七一七幼兒園,為我們幼兒園樹立良好的形象,做出自己的貢獻(xiàn)。另外,我們還進(jìn)行了 “ 喜迎六一 ”文娛匯演等活動(dòng)。由教研室出面組織,定期對(duì)全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn), 針對(duì)教育科研實(shí)踐中的具體問題提出有效而可行的方法,并定期對(duì)階段研究工作進(jìn)行總結(jié),提供適時(shí)指導(dǎo),促使保教人員自覺投身科研活動(dòng),多出成果。 我們還從轉(zhuǎn)變教師觀念為切入口,強(qiáng)化素質(zhì)教育意識(shí),教研組通過專題討論、活動(dòng)觀摩、分層培訓(xùn)等形式大力宣傳實(shí)施幼兒素質(zhì)教 育的重要性和必要性引導(dǎo)教師思考素質(zhì)教育背景下的兒童觀、課程觀、保育觀的內(nèi)涵,幫助他們逐步確立現(xiàn)代幼兒教育的目的觀、價(jià)值觀和實(shí)踐觀,確保教育理念層面的領(lǐng)先性。 二.更新教師觀念,促進(jìn)整體優(yōu)化 本學(xué)期,我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。 現(xiàn)將本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一.明確辦園方向,推行目標(biāo)管理 本學(xué)期,我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了辦園方向。 六、存在的不足和改進(jìn)措施: 教師專業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動(dòng),不斷提高教師專業(yè)水平; 辦園條件有待更新完善 ; 多開展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開發(fā)幼兒智慧。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件; 。 二、工作方面: 結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工 作中,長期的堅(jiān)持和努力換得了家長的滿意和放心。 篇四:明珠幼兒園 2020 年年度工作總結(jié)報(bào)告臺(tái)源鎮(zhèn)明珠幼兒園 2020— 2020 年年度工作總結(jié)報(bào)告 回顧本年度的工作,我們始終把安全工作放在工作的首位。國家一直鼓勵(lì)民辦教育,我們也會(huì)努力的,爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。 辦園 13 年本著一切為了孩子,為了孩子的一切,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費(fèi)低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費(fèi)短缺、教師流動(dòng)性大、硬件設(shè)備少、為了迎合家長偏為小學(xué)化、這就是民辦教育的弊端。 ② 以關(guān)愛之心待人:社會(huì)的發(fā)展使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,過去關(guān)注 的是你要求什么?要你做什么 ?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調(diào)查了解到,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。憑著這一種信念,這一年中,我和我的教師成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著。這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好的,但可以永無止境的追求最好的,對(duì)我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來說。 現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽(yù),當(dāng)前又叫發(fā)展的今天,讓大家認(rèn)識(shí)到了從幼兒抓起的重要,幼兒園也就隨意識(shí)的正規(guī)起來,強(qiáng)大起來,民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來。 時(shí)間能磨練一個(gè)人,時(shí)間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè) 擇業(yè) 創(chuàng)業(yè) 立業(yè) 守業(yè)。良好的用餐習(xí)慣也一直伴隨著每個(gè) 財(cái)務(wù)能認(rèn)真按照有關(guān)的財(cái)務(wù)制度做好收費(fèi)和經(jīng)費(fèi)的管理等財(cái)務(wù)工作,有效地確保了幼兒園資金的正常使 用和幼兒園的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。平時(shí)能認(rèn)真制定好每周的幼兒食譜,炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真烹調(diào)幼兒的餐點(diǎn),保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。特別是在小一班發(fā)現(xiàn)個(gè)別幼兒有疑似手口足病的情況下,他們能加強(qiáng)消毒工作,妥善做好家長工作。 期末我們從家長問卷中得知:家長對(duì)我們的工作給予了高度的評(píng)價(jià),并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。每個(gè)班級(jí)都在六月一日那天組織聯(lián)歡會(huì),讓每個(gè)孩子都有表演的機(jī)會(huì),充分展示自己的才能,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 充分做好《幼兒成長檔案》。 三、 溝通、認(rèn)同,家園教育形成合力。結(jié)合幼兒語言教學(xué)活動(dòng),小、中、大班都在班級(jí)進(jìn)行幼兒背兒歌、講故事比賽,然后年級(jí)組進(jìn)行將故事比賽,幼兒繪聲繪氣的講述,得到了老師和同班孩子的稱。 我園開展故事講述、創(chuàng)意插塑、鋼琴彈唱教師技能比賽,促進(jìn)了教師幼兒教學(xué)技能的提高。 在學(xué)校的關(guān)心和支持下,我園進(jìn)行 “ 三新杯 ” 教師語言賽教活動(dòng),教師獨(dú)立備課,丁新穎、萬芬娣、張蓉、蔣燕紅、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績。 ( 1)集體探討教學(xué)方法。 重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件。 具體做法和成績: 本學(xué)期,我園重點(diǎn)以幼兒語言發(fā)展為突破口,認(rèn)真開展教育教學(xué)研究和保教工作,更好地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。象這樣主動(dòng)代班的事例還有很多,在每個(gè)班級(jí) 都有發(fā)生。加強(qiáng)師德教育是做好教育工作的根本。 總之,本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下,本園取得了可喜的成績,同時(shí)也存在一些問題和不足,本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取來年取得更加突出成績。 ,做好幼兒廣播操,不僅增強(qiáng)師生的體質(zhì),而且提高師生的技能。 要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識(shí)教育。我園教師付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,我園除了一如既往的按《綱要》要求,開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃、教研計(jì)劃;各班制定好各科教學(xué)計(jì)劃、保育工作計(jì)劃和班務(wù)工作計(jì)劃,為了使各項(xiàng)計(jì)劃扎實(shí)有效的落實(shí),園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度,定期或不定期對(duì)各班教師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評(píng)比,并堅(jiān) 持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果,肯定成績,指出不足,提出新的工作要求,使各班教師針對(duì)實(shí)際,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶制度,不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動(dòng)性。一是加強(qiáng)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。 二、完善師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高師資水平。 規(guī)章制度是幼兒園的 “ 法 ” ,是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標(biāo),對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。幼兒園工作總結(jié)報(bào)告 (共 8 篇 ) 幼兒園工作總結(jié)報(bào)告 (共 8 篇 ) 篇一: 2020 年幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié) 滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與喜悅,我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期?,F(xiàn)將本學(xué)期園內(nèi)整體工作簡要總結(jié)如下: 一、建章立制,強(qiáng)化園內(nèi)管理。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé),如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度 、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé),用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為,讓各崗位教師自覺照章行事,各司其職,上下團(tuán)結(jié)一心,共同搞好工作。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件,促使她們不斷提高,不斷進(jìn)步。 三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理,確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。 一學(xué)期下來,我們?nèi)〉昧?“ 衛(wèi)生合格 ” 證明,全縣現(xiàn)場會(huì)在我園召開, “ 美麗校園 ” 創(chuàng)建, “AAA食堂 ” 創(chuàng)建 , “AAA 特色校園創(chuàng)建 ” 、 “ 優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建 ” 。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事,園內(nèi)上下是時(shí)時(shí)處處講安全,防安全。 ,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)要求, 積極支持配合幼兒園的工作,家長攜手共同培育幼兒。 以上活動(dòng)的開展,不僅豐富了廣大師生的生活,提高了師生的多項(xiàng)技能,而且提高了幼兒園的知名度,在社會(huì)上樹立了良好的形象。 理念:幼兒園工作只有合作,才能做細(xì)、做精、做好。 今年幼兒園請(qǐng)假的教師較多,其他教師都能主動(dòng)頂班帶活動(dòng),特別是吳君芬老師,儲(chǔ)曉芬老師病假三個(gè)星期,她一人婉言拒絕其他老師代課,主動(dòng)帶班,順利完成本班的各項(xiàng)工作。 理念:只有經(jīng)過錘煉,幼兒園的才能不斷發(fā)展,教師只有參與活動(dòng),保教教學(xué)水平才能不斷提高。通過一個(gè)學(xué)期認(rèn)真實(shí)施目標(biāo),取得了非常好的教育效果。 開展多種教研活動(dòng),促進(jìn)師幼共同發(fā)展。 ( 2)個(gè)體進(jìn)行賽教活動(dòng)。 ( 3)崗位技能比賽。 ( 4)幼兒語言活動(dòng)。老 師們積極參與課程改革,并認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),撰寫成教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和論文,向中國教育學(xué)會(huì)和省教育學(xué)會(huì)上送了 6 篇教育教學(xué)論文。特別是校信通的使用,老師能把幼兒園所教的內(nèi)容、幼兒園的重大活動(dòng)及時(shí)告知家長,使家長及時(shí)了解幼兒園的情況,細(xì)致的工作 得到了家長的肯定,八個(gè)班的班主任都被評(píng)為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任。 “ 六一 ” 節(jié),我園大班的孩子排練的三個(gè)節(jié)目都參加了 “ 荊溪
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