【正文】 杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。 二、建立健全內(nèi)部管理制度 為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。 的一年，我園將更加努力工作，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。不斷提高自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，樹立良好的老師形象，增強(qiáng)了老師的事業(yè)心和責(zé)任感。 以上點滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。并從幼兒的年齡特點出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個教 室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，我傾盡我所能幫老師們策劃、分析，尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場所，在過去的一年中，我始終以 “ 安全第一，預(yù)防為主 ”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對安全工作有一個高度重視。如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角，家長意見細(xì)心聽取，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。我園堅持每周一必上一節(jié)安全課并有備課記錄。 二、安全方面 我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。 兒服務(wù) 、為一線服務(wù) 本學(xué)期 ,購物流程規(guī)范，物品管理有序，設(shè)施設(shè)備維修及時，財務(wù)賬目規(guī)范、清晰，廚房班長以身作則，大膽管理，提高了工作效率，增強(qiáng)了凝聚力，提高了伙食質(zhì)量。我們還主動與縣婦幼保健所聯(lián)系，對保健員進(jìn)行了培訓(xùn)。不斷探索實踐，實現(xiàn)幼兒園園本培訓(xùn)，不斷提高教育信息化技術(shù)的主陣地 。 為了完善我園教育科研的開展，我們還制定了全員繼續(xù)教育管理制度。 同時我們在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了有關(guān)規(guī)章制度和崗位責(zé)任制，在去年 “ 四制 ” 改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案，強(qiáng)化平時的過程考核，做到多形式，多渠道，多方位考核，并將考核結(jié)果與年終考核、調(diào)資、等掛鉤，充分調(diào)動了教職工工作的積極性。常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛，把愛心賦予孩子們，不動手打罵或者體罰幼兒，游戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護(hù)幼兒的人身安全； ，還對食堂管理牢牢把關(guān)，嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道，防止病從口入。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì)，家長和幼兒心目中樹立了良好的師德形象，督促的同時也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感?，F(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展，前景還是很好的，幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，外來人口及流動人口很多，幼兒園環(huán)境新了，管理好了，師資專業(yè)化，飲食安全化，讓家長放心，孩子開心。從管理的角度來說，園長也許起到宏觀調(diào)控的作用，但當(dāng)教師處在最忙碌的時候，或者面臨困惑的時候，會做她的朋友和同事，伸出手來扶一把，送一句貼心的問候，給于一個小小的建議，與她同甘共苦，共謀策，只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情。 辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐，但更需要軟件為底蘊(yùn)。我的所有偉大，無私，體現(xiàn)在人與人之間的那份信任，體現(xiàn)在孩子對自己的依靠不，體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心，體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻(xiàn)，體現(xiàn)在微笑背后的真誠。 認(rèn)真重視幼兒飲食的管理，我園能定時召開膳食委員會會議。 發(fā)放家長調(diào)查問卷。特別是校信通的使用，老師能把幼兒園所教的內(nèi)容、幼兒園的重大活動及時告知家長，使家長及時了解幼兒園的情況，細(xì)致的工作 得到了家長的肯定，八個班的班主任都被評為網(wǎng)上家長學(xué)校優(yōu)秀班主任。 （ 4）幼兒語言活動。 （ 2）個體進(jìn)行賽教活動。通過一個學(xué)期認(rèn)真實施目標(biāo)，取得了非常好的教育效果。 今年幼兒園請假的教師較多，其他教師都能主動頂班帶活動，特別是吳君芬老師，儲曉芬老師病假三個星期，她一人婉言拒絕其他老師代課，主動帶班，順利完成本班的各項工作。 以上活動的開展，不僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能，而且提高了幼兒園的知名度，在社會上樹立了良好的形象。因此安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內(nèi)上下是時時處處講安全，防安全。 三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。開學(xué)以來幼兒園一直在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責(zé)，如衛(wèi)生檢查制度、健康檢查制度、體格鍛煉制度 、園長工作職責(zé)、教師工作職責(zé)等從上到下各崗位的工作制度和工作職責(zé)，用嚴(yán)格的制度和職責(zé)規(guī)范教師的工作行為，讓各崗位教師自覺照章行事，各司其職，上下團(tuán)結(jié)一心，共同搞好工作。幼兒園工作總結(jié)報告 (共 8 篇 ) 幼兒園工作總結(jié)報告 (共 8 篇 ) 篇一： 2020 年幼兒園工作總結(jié)幼兒園工作總結(jié) 滿懷著希望與憧憬，滿載著收獲與喜悅，我們幼兒園的全體教職工又走過了艱辛、難忘而又創(chuàng)新發(fā)展的一學(xué)期。 二、完善師資隊伍建設(shè)，努力提高師資水平。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實際制定好園務(wù)工作計劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃、教研計劃；各班制定好各科教學(xué)計劃、保育工作計劃和班務(wù)工作計劃，為了使各項計劃扎實有效的落實，園內(nèi)加強(qiáng)了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課、講課、班務(wù)活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行督促檢查、綜合評比，并堅 持在每周五的例會上通報評比結(jié)果，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補(bǔ)缺，及時整改，實行獎勤罰懶制度，不斷激發(fā)教師的工作積極性和主動性。 要求各班重視幼兒安全、衛(wèi)生保健常識教育。 總之，本學(xué)期在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全園教職工的奮力拼搏下，本園取得了可喜的成績，同時也存在一些問題和不足，本園決心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取來年取得更加突出成績。象這樣主動代班的事例還有很多，在每個班級 都有發(fā)生。 重視良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為幼兒獲得更好的發(fā)展提供了更有利的條件。 在學(xué)校的關(guān)心和支持下，我園進(jìn)行 “ 三新杯 ” 教師語言賽教活動，教師獨立備課，丁新穎、萬芬娣、張蓉、蔣燕紅、蔣儉儉、盛云等老師取得了優(yōu)異的成績。結(jié)合幼兒語言教學(xué)活動，小、中、大班都在班級進(jìn)行幼兒背兒歌、講故事比賽，然后年級組進(jìn)行將故事比賽，幼兒繪聲繪氣的講述，得到了老師和同班孩子的稱。 充分做好《幼兒成長檔案》。 期末我們從家長問卷中得知：家長對我們的工作給予了高度的評價，并抱著讓幼兒園發(fā)展得更好的希望提出了中肯的意見。平時能認(rèn)真制定好每周的幼兒食譜，炊事人員能根據(jù)食譜的安排和烹調(diào)的有關(guān)程序認(rèn)真烹調(diào)幼兒的餐點，保證了幼兒每天的飲食適量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口。 時間能磨練一個人，時間能讓自己在事業(yè)中找到出口，從畢業(yè) 擇業(yè) 創(chuàng)業(yè) 立業(yè) 守業(yè)。這個領(lǐng)域里沒有最好的，但可以永無止境的追求最好的，對我這樣一個面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來說。 ② 以關(guān)愛之心待人：社會的發(fā)展使管理者對教師的關(guān)注點也在發(fā)生變化，過去關(guān)注 的是你要求什么？要你做什么 ?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么，教師渴望什么？通過調(diào)查了解到，教師需要來自領(lǐng)導(dǎo)、同事在生活上的關(guān)愛，學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注。國家一直鼓勵民辦教育，我們也會努力的，爭取讓祖國的花朵在我們的培育下茁壯成長。 二、工作方面： 結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度，我園教師能認(rèn)真遵守工作時間，工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責(zé)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工 作中，長期的堅持和努力換得了家長的滿意和放心。 六、存在的不足和改進(jìn)措施： 教師專業(yè)水平有待提高，在今后的工作中要繼續(xù)開展練功活動，不斷提高教師專業(yè)水平； 辦園條件有待更新完善 ； 多開展一些幼兒活動，調(diào)動和開發(fā)幼兒智慧。 二．更新教師觀念，促進(jìn)整體優(yōu)化 本學(xué)期，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。由教研室出面組織，定期對全園保教人員進(jìn)行培訓(xùn)， 針對教育科研實踐中的具體問題提出有效而可行的方法，并定期對階段研究工作進(jìn)行總結(jié)，提供適時指導(dǎo)，促使保教人員自覺投身科研活動，多出成果。特別要提到的是鄒老師利用大量的業(yè)余時間，在班級網(wǎng)站上，宣傳七一七幼兒園，為我們幼兒園樹立良好的形象，做出自己的貢獻(xiàn)。在幼兒一日活動中，保育員工作瑣碎而又繁雜。幼兒園物品安全、清潔、有序，李師玉師傅不管風(fēng)吹雨林勤奮工作，為幼兒園購進(jìn)新鮮食物，細(xì)致入微。 我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。 應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示， 9 月 6 日進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識和自保能力。如：我園小班家長反映對老師的意見，我及時向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報并耐心給家長解釋?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作匯 報如下： 一、教學(xué)工作 本學(xué)期計劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開展了教研活動，在確定課程目標(biāo)時，我們注重了《綱要》中五大領(lǐng)域目標(biāo)之間的融合，把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要