【摘要】城市社會學(xué)昆明理工大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)城市社會學(xué)2022年2月城市社會學(xué)昆明理工大學(xué)建筑學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)《城市社會學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱:《城市社會學(xué)》《UrbanSociology》課程類型:任選課總學(xué)時:16學(xué)分:1適
2025-01-17 16:59
【摘要】現(xiàn)代社會學(xué)教程政法學(xué)院:吳國珍課程教學(xué)說明?講授與自學(xué)相結(jié)合;?理論與現(xiàn)實相結(jié)合;?對基本概念、原理主要是了解;?重點是提高認識、分析和解決實際問題的能力;?每次課留下10-15分鐘思考問題或自學(xué)教材內(nèi)容。教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)?主編張敦福:上海大學(xué)社會學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師?
2025-05-12 12:27
【摘要】西方經(jīng)濟學(xué)·微觀·第2章1延邊大學(xué)第二章需求和供給曲Demand-Supply一、微觀經(jīng)濟學(xué)特點二、需求曲線三、供給曲線四、供求均衡五、經(jīng)濟模型六、彈性七、運用供求曲線的事例八、蛛網(wǎng)模型―只要教鸚鵡學(xué)會說供給與需求,就能把它培養(yǎng)成一個經(jīng)濟學(xué)家”
2025-01-04 22:23
【摘要】第九章個案工作理論模式(一)心理與社會治療模式教學(xué)目的?學(xué)習(xí)心理社會學(xué)派的理論知識?掌握心理社會學(xué)派的技巧?了解心理社會學(xué)派的個案過程?評價心理社會學(xué)派的貢獻和局限一、理論背景?1、心理與社會治療模式最早是由社會工作者瑪麗·杰雷特(M.C.Jarrelt)在1928年提
2025-03-22 02:13
【摘要】社會問題研究1資源短缺資源短缺人口增長人口增長社會矛盾社會矛盾貧富差距拉大貧富差距拉大指導(dǎo)老師:崔風(fēng)暴小組成員:鄭杰、劉珊胡浪、胡龍張?zhí)烀方?jīng)濟:成為世界第二大經(jīng)濟體并有可能在未來十年邁向第一。政治:民主程度進一步加強,政局穩(wěn)定。
2025-04-13 22:43
【摘要】第3章社會運行的宏觀分析一、社會分層和社會流動二、社會變遷與社會的現(xiàn)代化一、社會分層?依據(jù)一定具有社會意義的屬性,一個社會的成員被區(qū)分為高低有序的不同等級、層次的過程與現(xiàn)象。?社會分層體現(xiàn)了社會不平等泰坦尼克號上的乘客船艙等級乘客身份生還率(按性別與社會階級)一等艙有錢人60%
2025-01-04 18:25
【摘要】科學(xué)社會學(xué)導(dǎo)論宋琳北京科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院課程考核?課堂作業(yè)、討論及出勤(20%)+考試(80%)=100?考試時間:第14周?考試形式:開卷考試
2025-05-13 14:42
【摘要】一.名詞解釋二.簡答。?它有哪些特點?。。。。。。。三,案例分析1.《麥田里守望者》是美國作家塞林格的作品。這部小說描寫了一個中學(xué)生霍爾頓,老師和家長強迫他好好讀書
2025-05-02 09:00
【摘要】621第九章中國社會學(xué)教育的恢復(fù)和重建主要內(nèi)容:組織建設(shè)、人才的培養(yǎng)和教材的建設(shè)取得的成績和存在的問題622第一節(jié)社會學(xué)組織機構(gòu)和專業(yè)的恢復(fù)和重建?一、人才培養(yǎng)和組織機構(gòu)建設(shè)?(一)草創(chuàng)階段(1979—1982年)概況?社會學(xué)重建的任務(wù)很多,首先要進行學(xué)科的基
2025-05-11 02:42
【摘要】第一篇:《社會學(xué)概論》 期末作業(yè)考核 《社會學(xué)概論》 一、名詞解釋(每小題5分,共20分) 答:社會運行條件是指社會有機體運動、變化、發(fā)展所依賴的各種要素的總和。 答:社會角色是指與人們的某...
2025-10-11 20:11
【摘要】第一篇:社會學(xué)教案 第五章社會學(xué) 教學(xué)目標(biāo): 1、了解社會學(xué)這門學(xué)科 2、理解社會學(xué)觀察社會的獨特視角 3、熟悉社會學(xué)的發(fā)展歷史教學(xué)重點: 1、社會學(xué)的研究范圍 2、文化 教學(xué)方法:講...
2025-10-27 01:09
【摘要】第一篇:社會學(xué)總結(jié) 名詞解釋 角色沖突:指在社會角色的扮演中,在角色之間或角色內(nèi)部發(fā)生了矛盾、對立和抵觸,妨礙了角色扮演的順利進行 社會化:個體在與社會互動的過程中,逐漸養(yǎng)成獨特的個性與人格,從...
2025-11-06 05:52
【摘要】 第1頁共9頁 社會學(xué)是不是冷門專業(yè)[特長教育火熱的社會 學(xué)探究] [摘要]本文主要從“符號消費”理論及沖突理論兩個方面 分析特長教育火熱的原因,指出特長教育容易存在的誤區(qū),并提 出防止特...
2025-09-03 00:29
【摘要】第一篇:城鄉(xiāng)社會學(xué) 電影《人生》的城鄉(xiāng)社會學(xué)社會學(xué)解析 一曲高亢悠遠的陜北民歌拉開了主人公人生的坎坷經(jīng)歷;一把深深掘進地里的鋤頭卻挖不倒隔住他通往城市生活的那堵無形的高墻;一雙一輩子守在黃土坡上,...
2025-10-26 22:10
【摘要】第一篇:社會學(xué)作業(yè) 《社會學(xué)》第一次作業(yè) 淺析大學(xué)生婚戀觀以及自我期待 完成日期:2013年5月15日摘要:大學(xué)生作為一個特殊群體,基于其處于獨特的校園環(huán)境中、長期接受的價值觀內(nèi)化到心理、以及受...
2025-10-27 01:22