山海情扶貧干部觀后感范文四篇-全文預(yù)覽
【正文】 題，原來(lái)村子的學(xué)校不存在了，白校長(zhǎng)就跟著吊莊戶到了金灘村，在那里當(dāng)上了校長(zhǎng)，并且是奔走在學(xué)校和學(xué)生家庭之間的“行走的紐帶”。馬得福還有一樣讓人敬佩的就是作為年輕人他不怕苦不怕累，在種植蘑菇面對(duì)漚糞的強(qiáng)烈氣味從開(kāi)始的不適，到適應(yīng)棚內(nèi)的氣味和吃苦肯干?！ ∵€有馬得寶，一個(gè)小時(shí)候叛逆，長(zhǎng)大后聰明，在經(jīng)歷一趟去新疆的磨練后，迅速成長(zhǎng)，成為金灘村致富帶頭人，起先成為了種植雙孢菇的第一人，之后又干勞務(wù)隊(duì)，開(kāi)勞務(wù)公司，帶領(lǐng)村民發(fā)家致富。閩寧鎮(zhèn)雙孢菇的產(chǎn)業(yè)化，凌一農(nóng)教授功不可沒(méi)。最讓人動(dòng)情的是，在全劇的后面涌泉村要整體搬遷的時(shí)候，面對(duì)父老鄉(xiāng)親的不舍離鄉(xiāng)之情，馬得福動(dòng)之以情，曉之以理。在遇到村民不通電就不想再堅(jiān)持下去的愿望，馬得福一而再再而三的騎著自行車跑供電站，對(duì)供電站站長(zhǎng)進(jìn)行軟磨硬泡式的說(shuō)服工作，但就這還是因?yàn)?0戶村民才通電的要求，被缺少的一戶給難住了。 作為一部以扶貧為主的電視劇，整部劇的主旨就是如何以老百姓的利益為出發(fā)點(diǎn)，干部怎么樣才能用最管用的行動(dòng)幫助老百姓脫貧致富。一年不時(shí)的刮風(fēng)，而且飛沙走石的現(xiàn)象常有。 桃李不言，下自成蹊。在疫情防控初期，一方面口罩難買，另一方面群眾不重視，不戴口罩?jǐn)€堆堆烤火、聊天現(xiàn)象常見(jiàn)，甚至還有不聽(tīng)招呼走親訪友的。他認(rèn)為，只要我們先干起來(lái)，群眾才能跟上。本想著借著這次可以申請(qǐng)回去的政策，勸說(shuō)他。鐘嶺村于2018年整村脫貧。多方考量之下，暫由李書記全面主持鐘嶺村工作。 “李書記，你現(xiàn)在既是第一書記又要代村書記的工作，壓力大嗎?” “要相信辦法總比困難多，不要畏懼壓力，壓力即是動(dòng)力?！ ∩胶Ｇ榉鲐毟刹坑^后感范文篇三 扶貧路上： 我與第一書記的對(duì)話 他不愛(ài)多言，但事事都能看到他。貧困戶貧困的原因千差萬(wàn)別，因此，扶貧路上切忌搞“一刀切”，扶貧干部務(wù)必要結(jié)合每個(gè)貧困戶的特點(diǎn)和原因，逐人逐項(xiàng)走訪摸底，詢查貧困現(xiàn)狀、探尋貧困根源，針對(duì)貧困戶不同致貧原因“靶向用藥”、“一戶一策”，真正做到量身定做、精準(zhǔn)施策。扶貧干部要時(shí)刻情牽百姓，心系民生。扶貧干部要有海一般的偉力努力克服艱難險(xiǎn)阻，鉚足干勁，攻堅(jiān)陷陣。劇中扶貧干部馬得福也曾對(duì)政策一知半解，當(dāng)村書記向他解釋清閩寧協(xié)作的重大意義時(shí)，他眼中看到了未來(lái)，腳下堅(jiān)定了步伐。1996年，中央確定福建對(duì)口幫扶寧夏，20多年來(lái)，一批批援寧扶貧干部真心奉獻(xiàn)，一波波閩商在寧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，一代代寧夏貧困群眾在福建穩(wěn)定就業(yè)，為推動(dòng)寧夏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。辦法總比困難多，脫貧攻堅(jiān)是干出來(lái)的，凌教授動(dòng)員群眾建起臨時(shí)冷凍庫(kù)和擴(kuò)大銷售范圍及發(fā)展其他種植產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步延伸了扶貧產(chǎn)業(yè)鏈，有效帶動(dòng)群眾增收。貧困群眾搬遷是解決一方水土養(yǎng)不好一方人的問(wèn)題，而如何寫好搬遷群眾“后半篇文章”，這就要面臨搬遷群眾的發(fā)展問(wèn)題。1990年，寧夏南部山區(qū)海原群眾要搬遷到首府銀川市近郊的永寧縣境內(nèi)，作為扶貧干部的馬得福，一心想幫助整個(gè)涌泉村吊莊移民到玉泉營(yíng)，雖然出生于涌泉村，有著父親代理村長(zhǎng)
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