20xx年小學數(shù)學教師工作計劃精選-全文預覽
【正文】 小學 劉志東 長豐縣實驗小學 魏勝生 巢湖市人民路小學 汪 濤 廬江縣城北小學 洪禮偉 肥東撮鎮(zhèn)學區(qū)中心學?！ ∨嘤査慕M： 組長：陳 罡 合肥市屯溪路小學 組員：王軼敏 合肥市實驗學校 何金珣 合肥市三十頭小學 周仁倫 肥東縣實驗小學 徐華明 巢湖市第七中學小學部 陶海榮 長豐縣崗集小學 張大海 肥西縣上派中心?！ 「髋嘤柦M職責： ?、刨Y源建設(shè)：根據(jù)研修主題，選取各組研修小主題，組織、實施本組研修活動，及時上傳系列研修過程性材料。 ?。鹤⒅嘏嘤柗绞降拈_放性和多樣性。在不同學段和不同領(lǐng)域的教學活動的總體設(shè)計和具體方式的呈現(xiàn)都應(yīng)當考慮如何突出“四基”?；顒拥拈_展以“情景式”培訓為主，開展集中答疑、示范教學、導師點評和交流研討等活動，提高農(nóng)村教師教育教學觀念和課堂教學水平，全面提升農(nóng)村中小學教師隊伍的整體素質(zhì)?！ ?二)培訓基地專家團隊的培訓 聘請國內(nèi)教育方面的知名專家、學者進行教學展示和專題報告。培訓以問題為中心、以案例為載體，開展專題講座、名師課堂、課例分析、熱點研討、學員、網(wǎng)上研討、qq互動、實地考察等多種形式組織實施研訓活動，幫助提升骨干教師高度的教育責任感?！ ⊥ㄟ^學員與專家、學員與學員等不同方式的交流互動，借鑒和探索有效的校本培訓研修模式，提高校本研修的指導能力。 二、工作目標 通過本年度培訓，促使合肥市小學數(shù)學骨干教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)理念、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、教育科研等各方面得到顯著提升，更好發(fā)揮其在本學科中的輻射和引領(lǐng)作用?！ 」ぷ饔媱澥?，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，工作中都制定工作計劃，工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。 以合肥市教育局“中小學學科培訓基地”建設(shè)意見為指導，以追求新理念、打造新課堂、培養(yǎng)名師、骨干為宗旨，以課程教學改革和骨干教師專業(yè)發(fā)展的實際需求為導向，注重培訓實踐取向，針對實際問題解決，突出專業(yè)能力提升，著眼教師行為改進，構(gòu)建教師專業(yè)成長共同體，實施導師引領(lǐng)、骨干帶動，示范輻射，開展培訓活動?！ √岣呖蒲兴刭|(zhì)，樹立教育科研意識，認真學習和掌握教育研究的基本方法和相關(guān)的理論知識，提高確立研究課題、撰寫課題報告的能力，由“經(jīng)驗操作型”向“教育專家型”轉(zhuǎn)化?！ ?一)市級骨干教師、學科帶頭人培訓 市級骨干教師、學科帶頭人培訓圍繞師德修養(yǎng)、專業(yè)理念、專業(yè)知識、教學實踐、課題研究、網(wǎng)絡(luò)研修六個模塊，分五個階段(開學典禮暨集中培訓、異地培訓、實踐研究、在崗研修、成果交流)開展培訓。提高教育科研能力、培訓和指導青年教師的能力，努力成為示范型、進取型、專家型教師?！ ?三)基地名師講學團“送培送教”活動 以送培送教活動為載體，組織基地名師講學團把先進的教育思想、教育理念輻射到教育薄弱地區(qū)、農(nóng)村小學，逐步
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