物流管理基礎(chǔ)課程考核說明-全文預(yù)覽
【正文】 答案，多選、少選或不選均不得分）例：下列說法正確的是（ ），周轉(zhuǎn)速度越慢，所需的倉庫規(guī)模越大。應(yīng)用能力要求： 掌握企業(yè)物流系統(tǒng)績效評價的方法，初步具備企業(yè)物流系統(tǒng)績效評價的能力。二、掌握物流社會化的形態(tài)；物流服務(wù)的定義、對象，物流服務(wù)部門的類型，物流服務(wù)的水平和方式；供應(yīng)鏈管理與第三方物流的關(guān)系；基于供應(yīng)鏈的物流服務(wù)企業(yè)的主要特征；第三方物流在供應(yīng)鏈中提供的服務(wù)。三、了解了解物流信息、物流信息技術(shù)、物流信息系統(tǒng)的內(nèi)涵；我國物流信息化建設(shè)的現(xiàn)狀。應(yīng)用能力要求：掌握物流配送中心規(guī)劃與設(shè)計的要點，初步具備配送中心規(guī)劃設(shè)計的能力。第六章倉儲系統(tǒng)設(shè)計一、重點掌握倉儲系統(tǒng)規(guī)劃與決策的內(nèi)容；倉庫內(nèi)部布局設(shè)計；倉儲機械設(shè)備選擇。二、掌握企業(yè)運輸系統(tǒng)的構(gòu)成要素； 企業(yè)運輸系統(tǒng)的沖突與解決途徑；國際運輸系統(tǒng)的組織與特點。三、了解企業(yè)戰(zhàn)略的層次；企業(yè)戰(zhàn)略與企業(yè)物流戰(zhàn)略的關(guān)系；企業(yè)物流戰(zhàn)略的作用。應(yīng)用能力要求：能夠靈活運用所學(xué)知識，分析企業(yè)物流系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)外部環(huán)境。應(yīng)用能力要求：掌握物流系統(tǒng)設(shè)計的原則、內(nèi)容和步驟，并能夠靈活運用到具體的物流系統(tǒng)設(shè)計活動中。第二部分 各章考核要點第一章5．應(yīng)用分析題。題目根據(jù)主要的知識點和主要的理論進行轉(zhuǎn)換和演繹或是將主要的知識運用于實際中。題目主要來源于教材上的基本理論知識。檢查學(xué)生對基本理論知識的記憶和掌握程度。六、題型及答題要求鑒于本課程綜合性較強的特點，學(xué)生學(xué)習(xí)起來會有一定的難度。在一份試卷中，各個等級所占的分數(shù)比例大致為：易20%，較易30%，較難30%，難20%?！ ?．試卷將盡可能兼顧各個能力層次。五、命題的指導(dǎo)思想和原則命題的指導(dǎo)思想：考查學(xué)生對本課程的基本知識、基本原理和基本方法的理解與運用。三、考核依據(jù)本課程的命題依據(jù)是本考核說明和教學(xué)大綱、文字教材（中央電大出版社出版、孫前進主編的《物流系統(tǒng)設(shè)計》2009年第1版）。形成性考核成績占課程綜合成績的30%，終結(jié)性考核占課程綜合成績的70%。物流系統(tǒng)設(shè)計課程考核說明第一部分 總體說明物流系統(tǒng)設(shè)計是中央廣播電視大學(xué)開放教育本科物流管理專業(yè)的一門統(tǒng)設(shè)必修課，課內(nèi)學(xué)時90，5學(xué)分，一學(xué)期開設(shè)。二、考核方式本課程的考核方式擬采用形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的考核方式。2．終結(jié)性考核終結(jié)性考核的目的是檢驗學(xué)生對課程基本知識的掌握程度，對基本理論與實際的聯(lián)系情況，終結(jié)性考核采用半開卷形式。了解是要求學(xué)生對本課程的相關(guān)知識有所認知；掌握是要求學(xué)生對基本理論，不僅要知道是什么，還要知道為什么；重點掌握
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