新高考生物總復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)31生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞及其穩(wěn)定性-資料下載頁(yè)

【摘要】新高考生物總復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)31生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)信息傳遞及其穩(wěn)定性時(shí)間/30分鐘基礎(chǔ)鞏固1.[2017·三門峽二模]“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的原理。根據(jù)這一原理,下列說(shuō)法正確的是 (　　)“物質(zhì)”指的是組成細(xì)胞的各種化合物“循環(huán)”指的是在食物鏈和食物網(wǎng)之間,物質(zhì)循環(huán)也可以讓能量循環(huán)利用2.[2017

2025-04-17 01:54

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性word說(shuō)課教案-資料下載頁(yè)

【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性》說(shuō)課稿黃山二中王進(jìn)一、教材分析（一）、教材地位：本節(jié)內(nèi)容為北師大版《生物學(xué)》第八單元第23章第三節(jié)內(nèi)容，它既是對(duì)前面有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的內(nèi)容一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)相關(guān)內(nèi)容的一個(gè)提升，使我們更加關(guān)注周圍的環(huán)境，更加注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)，從而使人與自然更加和諧的共處。因此，本節(jié)知識(shí)對(duì)學(xué)生而言有較強(qiáng)的教育價(jià)值。（二）

2024-11-18 19:21

2016春北師大版生物八下234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性-資料下載頁(yè)

【摘要】第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性學(xué).科.網(wǎng)同學(xué)們通過(guò)制作并觀察生態(tài)瓶，你們得到了什么啟示呢？學(xué).科.網(wǎng)。。。分析凱巴森林被破壞的原因?qū)W.科.網(wǎng)活動(dòng)：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)中的生物既有出生也有死亡，既有遷入也有遷出；陽(yáng)光、溫度、水分等無(wú)機(jī)環(huán)境因素也在不斷地改變。生態(tài)系統(tǒng)在不斷地發(fā)展變

2024-12-07 21:20

2016春北師大版生物八下234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性任務(wù)驅(qū)動(dòng)：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的原因生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性破壞的因素：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力自學(xué)檢查？？，請(qǐng)舉例說(shuō)明？

2024-11-25 21:50

中圖版生物必修3第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1、森林遭到持續(xù)干旱，樹(shù)木往往擴(kuò)展根系的分布空間，保證獲得足夠水分，維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。這反映了森林生態(tài)系統(tǒng)A．恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)B．抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng)C．恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱D．抵抗力穩(wěn)定性較弱2、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是

2024-12-03 11:53

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】始建于1987年,占地3英畝，耗資1億5千萬(wàn)美元，歷時(shí)三年完成。除了陽(yáng)光，建筑物內(nèi)外無(wú)任何物質(zhì)交流。1990年12月5日，隨著兩扇封閉門的合攏，來(lái)自美、英、德、比的八位科學(xué)家進(jìn)入了與世完全隔絕的一個(gè)封閉世界……人們擔(dān)心著地球的未來(lái)，為期二年的地球生態(tài)模擬實(shí)驗(yàn)在此進(jìn)行……內(nèi)部的植物有3800種，還有各種昆蟲(chóng)2

2024-11-18 17:58

20xx春浙教版科學(xué)九下25生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性1．美國(guó)亞利桑那州草原上生活著黑尾鹿、美洲獅和狼等生物。1905年前，黑尾鹿數(shù)量始終保持在4000頭左右。為了提高鹿群數(shù)量，人們從1907年開(kāi)始捕殺美洲獅和狼，曾使黑尾鹿數(shù)量達(dá)到10萬(wàn)頭以上，但幾年后黑尾鹿數(shù)量銳減。其原因是()A．草原的氣候環(huán)境發(fā)生變化B．草原的食物鏈和食物網(wǎng)被破壞C．氣

2024-11-28 10:16

20xx學(xué)年八年級(jí)生物下冊(cè)第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性專題整合訓(xùn)練新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】專題整合訓(xùn)練生物與環(huán)境專題一生物與環(huán)境的關(guān)系1.(2017·山東濟(jì)寧中考)新疆棉以纖維長(zhǎng)、質(zhì)地柔軟、彈性好聞名于世,我市某紗廠廠長(zhǎng)為降低運(yùn)輸成本,曾試圖引種新疆棉在本地栽培,結(jié)果種植后性狀表現(xiàn)與本地棉相差無(wú)幾。這種現(xiàn)象說(shuō)明(A)2.(2017·山東菏澤中考)沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙

2024-11-16 02:39

蘇科版八上第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定-資料下載頁(yè)

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)目標(biāo)：了解綠色植物的蒸騰作用及其對(duì)自身生長(zhǎng)的意義描述氣孔的組成及開(kāi)閉原理2能力目標(biāo)通過(guò)測(cè)定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，觀察能力及分析能力。3情感目標(biāo)：通過(guò)組內(nèi)合作完成蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生組內(nèi)合作的精神及

2024-11-19 19:50

xxxx高考生物一輪復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性課件-資料下載頁(yè)

【摘要】步步高大一輪復(fù)習(xí)講義生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性回扣基礎(chǔ)·構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建能量物質(zhì)信息恢復(fù)力抵抗力營(yíng)養(yǎng)行為化學(xué)物理雙向回扣基礎(chǔ)突破考點(diǎn)強(qiáng)化審答集訓(xùn)真題練出高分生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞一1．信

2025-01-05 05:33

2017人教版高中生物必修三55生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性-資料下載頁(yè)

【摘要】第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【教學(xué)目標(biāo)】一、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。二、舉例說(shuō)明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性。三、簡(jiǎn)述提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施。四、設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸，觀察其穩(wěn)定性。五、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要性，關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】一、教學(xué)重點(diǎn)闡明生態(tài)系統(tǒng)的自

2024-12-08 19:51

生態(tài)系統(tǒng)概念ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)概念1、生態(tài)系統(tǒng)指在一定空間中的生物群落（植物、動(dòng)物、微生物），與其生存的環(huán)境（能量、氣候、基質(zhì)與介質(zhì)、物質(zhì)代謝原料）組成的系統(tǒng)。其中各成員借助能量交換和物質(zhì)循環(huán)，形成一個(gè)有組織的復(fù)合體。

2025-05-01 13:29

20xx人教版高中生物必修三55生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；；，觀察其穩(wěn)定性；，關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。少量砍伐森林中的樹(shù)木，森林的結(jié)構(gòu)功能不會(huì)破壞。草原上適量放養(yǎng)牲畜，草原不至于破壞。適度捕捉生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物，也不會(huì)導(dǎo)致種群嚴(yán)重減小，更不會(huì)滅絕。生態(tài)系統(tǒng)中的生物既有出生也有死亡，既有遷入也有遷出；陽(yáng)光、溫度、水

2024-11-17 15:39

生態(tài)系統(tǒng)概念與結(jié)構(gòu)-資料下載頁(yè)

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)概念:生態(tài)系統(tǒng)ecosystem在一定時(shí)空內(nèi)，由生物群落和環(huán)境相互作用組成的一個(gè)整體。Amunityofanismsandtheirphysicalenvironmentinteractingasanecologicalunit.概念和特征

2025-08-11 12:57

高二生物復(fù)習(xí)資料八(生態(tài)系統(tǒng)及物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞、穩(wěn)定性)-資料下載頁(yè)

【摘要】2013-01-11高二生物復(fù)習(xí)資料八第五章第三、四、五節(jié)知識(shí)回顧一、物質(zhì)循環(huán)一、碳循環(huán)（一）生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的等化學(xué)元素，不斷的進(jìn)行從無(wú)機(jī)環(huán)境到，又從__________回到無(wú)機(jī)環(huán)境的循環(huán)過(guò)程，叫生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。1．物質(zhì)：組成生物體的＿＿＿＿＿＿等元素。2．循環(huán)途徑：無(wú)機(jī)環(huán)境

2025-01-15 10:13

必學(xué)3第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性概念圖匯編-展示頁(yè)

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