[人教版]選修3“現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題”綜合測(cè)試-新人教[原創(chuàng)]-全文預(yù)覽
【正文】 以自身為模板自我復(fù)制2下列屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益的是（）A、蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候 B、工業(yè)用水的資源C、鳥(niǎo)類(lèi)的棲息地D、控制土壤侵蝕，自然凈化污水29關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說(shuō)法正確的是( )A. 囊胚期細(xì)胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變C. 桑椹胚的各細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能基本相同，而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的。D．受精卵分割移植6. 植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較，正確的是（ ）A. 誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B. 所用的技術(shù)手段基本相同C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成雜種細(xì)胞7動(dòng)物細(xì)胞融合的目的中最重要的是 （ ） A 克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙 B 培養(yǎng)新物種 C 制備單克隆抗體 D 生產(chǎn)雜種細(xì)胞8下列哪種生物不能作為生物武器( ) 9試管嬰兒、試管苗和克隆羊三者均屬于生物工程技術(shù)的杰出成果，下面敘述正確的是 A 都屬于無(wú)性生殖能保持母本性狀 B 都是細(xì)胞工程的技術(shù)范圍 C 都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 D 都不會(huì)發(fā)生基因重組和變異,容易遭受害蟲(chóng)危害,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理( ) 11受精完成的標(biāo)志是（）A、雌、雄原核形成B、精卵相遇，發(fā)生頂體反應(yīng)C、精子接觸透明帶D、卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個(gè)極體1下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是 （ ）A、受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化B、卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化C、受精卵→囊胚→原腸胚→幼體D、受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化1在胚胎工程中，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育、核移植等必須用到的兩項(xiàng)技術(shù)是（）①動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)②克?、蹨p數(shù)分裂④胚胎移植A、①② B、①④ C、②③ D、②④1供、受體母牛選擇好后，要用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理的原因是（）A、防止受體牛不愿意接受胚胎B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育C、只要發(fā)情排卵后，各階段時(shí)間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同D、同期發(fā)情處理后，卵細(xì)胞和精子受精結(jié)合能力強(qiáng)1以下關(guān)于試管嬰兒生產(chǎn)技術(shù)不存在的是（）A、體外受精B、細(xì)胞培養(yǎng) C、胚胎移植 D、基因重組（ ）①物質(zhì)循環(huán)再生原理②協(xié)調(diào)與平衡原理③整體性原理④工程學(xué)原理⑤物種多樣性原理 A、①②③④⑤ B、②③④⑤ C、①②③④ D、②③④ 1關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問(wèn)題，下列哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范（ ）A、利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞，救治病人B、利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒，以供展覽C、利用試管嬰兒的臍帶血D、設(shè)計(jì)試管嬰兒，不一定非考慮他的性別1根據(jù)mRNA的信息推出獲取目的基因的方法是（）A、用DNA探針測(cè)出目的基因B、用mRNA探針測(cè)出目的基因C、用mRNA反轉(zhuǎn)錄形成目的基因D、用PCR技術(shù)擴(kuò)增mRNA19下列有關(guān)克隆人的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A克隆人是一種無(wú)性生殖方式B、克隆人證明了人體細(xì)胞細(xì)胞核具有全能性C、在現(xiàn)有克隆技術(shù)條件下，成功率為100%D、中國(guó)政府禁止生殖性克隆人20. 判斷卵子是否受精的標(biāo)志是( )B. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀(guān)察到二個(gè)極體時(shí)C. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙可以觀(guān)察到三個(gè)極體時(shí)D. 當(dāng)卵黃膜和透明帶的間隙中極體消失時(shí),需要的條件是( )①目的基因②引物③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖體A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥2采集的卵母細(xì)胞，都要要體外經(jīng)人工培養(yǎng)成熟后，才能與獲能的精子受，以下原因不正確的是（）A、卵子從輸卵管中沖出也要經(jīng)歷類(lèi)似精子獲能的過(guò)程B、動(dòng)物排出的卵子成熟程度不同C、體外人工培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期時(shí)，才算成熟D、沖出的卵子還需要培養(yǎng)一段時(shí)間由小變大，正確的做法是（）A、趨利避害，不能因噎廢食 B、不加區(qū)分，全盤(pán)接受C、應(yīng)停止有關(guān)的實(shí)驗(yàn) D，堅(jiān)決抵制轉(zhuǎn)基因生物 2下列關(guān)于“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）A、建立“生物圈2號(hào)”的目的是制造一個(gè)人工模擬的生命支持系統(tǒng)B、“生物圈2號(hào)”中設(shè)置了生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三大功能類(lèi)群C、“生物圈2號(hào)”完全模擬地球條件D、“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)的失敗，使人們認(rèn)識(shí)到與自然和諧共處的重要性2獲取目的基因的方法有多種，下列不屬于目的基因獲取方法的是（）A、從基因組文庫(kù)中獲取B、從cDNA文庫(kù)中獲取 C、從含目的基因生物細(xì)胞中獲取D、利用PCR技術(shù)獲取2以下關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法正確的是（）A、蛋白質(zhì)工程以基因工程為基礎(chǔ)B、蛋白質(zhì)工程就是酶工程的延伸C、蛋白質(zhì)工程就是用蛋白酶對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行改造D、蛋白質(zhì)工程只能生產(chǎn)天然的蛋白質(zhì)二、選擇題：本題包括6小題，每題3分，共18分。 B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散C、細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)程中運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變回復(fù)正常D.每小題3分，共18分。選修3“現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題”綜合測(cè)試卷第一部分 選擇題(共70分)一、選擇題：本題共包括32小題，共70分。每小題全選對(duì)者
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