滬教版牛津小學英語3b教材特點分析報告-全文預覽
【正文】 ice to see you. Where are you going? Have a good day.2．P27加入閱讀材料 The Red Riding Hood,體會完整故事情節(jié)。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習參考。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。四、參考詞匯：slim 苗條的 skinny 瘦骨嶙峋的 pretty 漂亮的 strong 強壯的weak瘦弱的 handsome 英俊的 goodlooking好看的 lovely 可愛的clever聰明的 smart 聰明的 ugly丑陋的 foolish愚蠢的silly 愚蠢的 mon 普通的 humorous幽默的 stingy吝嗇的mean 兇惡的 frank坦率的 kind 善良的 generous慷慨的語音訓練：o的元音發(fā)音一、主要內容：1．四會單詞：how old, have, has, name, who, friend 三會單詞：e here, wolf, go away, go to bed, take, where, too， all right, 2．重點句型：1）How old are you? I’m …2）How old is …? He’s/She’s …3）What’s his/her name? His/Her name is …3．Sound：字母O在開音節(jié)單詞中的發(fā)音。P23中，要講出喜歡與不喜歡的理由，老師提問可使用如下句型：What do you like ？ What don’t you like? What does your father/mother like?四﹑參考詞匯：Frisbee飛碟 jigsaw/puzzle拼圖 transformer變形金剛yoyo溜溜球 hoop呼啦圈 Jackin thebox玩偶盒brick積木 dominoes多米諾骨牌 主要內容：四會詞匯：cat, dog, bird, do, don’t , like, tiger三會單詞：lizard, zebra, snake, rabbit, lion, elephant, giraffe, panda 重點句型：Do you like…?Yes, I like… Yes, I do./No, I don’t like… No, I don’t.I like/I don’t like… What are they? They’re… 3．Sound: 字母I在重讀開音節(jié)單詞中的發(fā)音。一、本課的難點是like句子回答中可數(shù)名詞復數(shù)的用法。Module 2 My favourite things第二模塊為my favourite things 分為3個單元Animals I like Toys I like People Ilike。 P16中,要豐富購物的語言.三、對what引導的特殊疑問句，Is it…?句型進行進一步的學習和操練。教學時，我們可以把形容詞以反義詞的形式及時歸類，便于理解和游戲。在第一第二單元都有手工制作的板塊，可在時間允許的情況下，讓學生動手嘗試，切身體會制作過程，真正清楚所需材料和每一個制作環(huán)節(jié)。同時，本課的另一需要強調的是hear與 listen to的區(qū)別，要讓學生了解它們用法的不同。 Is this your/his/her…? Yes, it is. / No, it isn’t.學習顏色時可加入 What colour can you see？ I can see…熟悉字母a在重讀開音節(jié)單詞中的發(fā)音。四會詞匯
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