新人教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第14課蜜蜂教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 蜜蜂飛回了家。）法布爾之所以讓自己的小女兒等在蜂窩邊，是怕蜜蜂比他先回來(lái)，果然有兩只蜜蜂比他先到了家。三、精讀課文，探究結(jié)果那么試驗(yàn)的結(jié)果又是怎么樣的呢？課文哪幾個(gè)自然段告訴了我們呢？請(qǐng)你們?cè)僖淮慰焖倌x課文，在課文里找一找。所以在每只蜜蜂的背上都做上了白色的記號(hào)。四、作業(yè)：請(qǐng)大家寫兩遍生字，抄寫一遍詞語(yǔ)表中的詞語(yǔ)。接下來(lái)，我們還要還寫字呢。）你們能結(jié)合句子來(lái)理解詞語(yǔ)的意思，非常好。很好，剛才有一些難讀的詞語(yǔ)和多音字，我們找到了相關(guān)的句子，把它們讀正確了。誰(shuí)找到了？讀給大家聽一聽。二、初讀課文，整體感知自學(xué)課文，（出示課件：自學(xué)的時(shí)候，讀準(zhǔn)生字詞，課文讀正確。課時(shí)安排：兩課時(shí)?！ ?．學(xué)習(xí)默讀課文，了解主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)法布爾的觀察發(fā)現(xiàn)和探索精神，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和求實(shí)的科學(xué)作風(fēng)。正確讀寫“無(wú)論、試驗(yàn)、紙袋、證實(shí)”等詞語(yǔ)。留心和收集有關(guān)蜜蜂的有趣知識(shí)。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)（出示課件：第十四課《蜜蜂》），讓我們一起去走進(jìn)課文，看一看法布爾是怎樣觀察研究蜜蜂的。）誰(shuí)來(lái)做小老師帶著大家讀一讀?請(qǐng)大家從課文中找到“證實(shí)、阻力”這兩個(gè)詞語(yǔ)的句子讀一讀。（悶了很久，幾乎，盡管）你們能找到帶有這三個(gè)多音字的句子嗎？找出來(lái)讀一讀吧。）“準(zhǔn)備無(wú)誤”是什么意思呢？你能從課文當(dāng)中找到這個(gè)詞語(yǔ)的句子嗎？（準(zhǔn)備無(wú)誤就是非常正確，沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤的意思。）1說(shuō)得真好，同學(xué)們，法布爾是怎么做這項(xiàng)試驗(yàn)的？試驗(yàn)的結(jié)果又是怎么樣的呢？讓我們下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)吧。生臨寫。請(qǐng)大家自讀課文，邊
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