三年級(jí)語(yǔ)文教案——《蜜蜂》教學(xué)設(shè)計(jì)1-全文預(yù)覽
【正文】 指名讀、開(kāi)火車(chē)讀等方式檢查生字新詞的認(rèn)讀情況
（6）b．交流是怎么認(rèn)識(shí)生字的，肯定各種不同的識(shí)字方法
（7）②抄寫(xiě)詞語(yǔ)
4。評(píng)議學(xué)生寫(xiě)的字。先指名學(xué)生復(fù)述這一自然段內(nèi)容，然后同桌互述。請(qǐng)若干學(xué)生把畫(huà)出的語(yǔ)句寫(xiě)到黑板上。下面我們來(lái)仔細(xì)研究一下作者是怎樣試驗(yàn)的，請(qǐng)讀第二自然段?！ ．想一想?！ 、苷w感知課文大意，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事?！ 、劢處煓z查學(xué)生自學(xué)情況。對(duì)于蜜蜂，你知道些什么嗎 ?、郯炎约簭臅?shū)上或網(wǎng)上查到的資料與大家交流分享。
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