初中語文閱讀答題公式-全文預覽
【正文】 句子里詞語的表達效果： 這樣的題目，句子中往往有一個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法?！ 。骸 。?）對比，作用：XX和XX形成鮮明對比，突出人（事）物XX的特點 ?。?）象征，作用：使文章立意深遠，含蘊深刻 ?。?）伏筆，作用：對將要出現(xiàn)的XX事物作暗示，為情節(jié)發(fā)展作鋪墊 （4）照應，作用：使文章結構嚴謹，使文章主題更加鮮明，使文章更加嚴密 （5）烘托、渲染，作用：表現(xiàn)環(huán)境，營造氛圍，抒發(fā)情感，突出主題： ?。?）文首：開篇點題；渲染氣氛（記敘文、小說）；埋下伏筆（記敘文、小說）；設置懸念（小說）；為下文作輔墊；總領下文； ?。?）文中：承上啟下；總領下文；總結上文； ?。?）文末：點明中心（記敘文、小說）；深化主題（記敘文、小說）；照應開頭（議論文、記敘文、小說） ?。骸 。?）此段在開頭，作用： A、引起下文 B、點名所要描寫的對象 C、照應文章標題 D、設置懸念，吸引讀者 E、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆 ?。?）此段在文中，作用： A、承上啟下的過渡作用 B、為情節(jié)發(fā)展埋下伏筆，推動情節(jié)發(fā)展 ?。?）此段在結尾，作用： A、總結全文 B、揭示文章主旨 C、照應前文 D、照應題目 E、引人深思 、段運用何種描寫方法，有何作用： 描寫方法分為： ?。?）人物：外貌、語言、動作、心里、神態(tài)、正面、側面描寫 （2）壞境：自然環(huán)境、社會環(huán)境 描寫的作用： ?。?）人物：表現(xiàn)人物XX的特點，突出人物XX的性格（品質、思想） （2）環(huán)
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