競選副班主任申請書-全文預覽
【正文】 習的老師和充滿理想抱負的學生。 因此，無論是從我的個性，還是學習、學生工作上，我相信我都有良好的基礎，給予新生幫助、導引和關心! 請領導和老師給予我這個機會，謝謝! 申請人：xuexila 日期：2017年XX月XX日 競選副班主任申請書篇3 尊敬的系部領導： 您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。同時，我還參加了志愿者大隊，做了一年干事，在志愿者方面也得到了很多鍛煉?！ ∫荒甑那笾c探索，過程雖然艱辛，可是收貨也是頗多的。在各項榮譽宣傳欄里，我也總能看到助班的名字?！ ∩暾埲耍簒uexila 日期：2017年XX月XX日 競選副班主任申請書篇2 敬愛的院領導和老師： 您好! 我是來自10級橋梁工程3班的洪文瓊同學，今天我想向您鄭重提出新生副班主任的申請。尊重其他教師的民主權利，重視團體的作用，與課任老師共同制定計劃，討論問題，以民主方式指導和組織教學活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。作為一個有理性與良知的教育者，不僅要把教育的內(nèi)容自然的融進學生的心中，還要扶助一個個柔弱的靈魂：給予學生自由與愛的信念、信心與動力的源泉。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現(xiàn)出其生命和活力?！ 「卑嘀魅问锹?lián)系同學與班主任老師的紐帶，是同學們生活中的朋友。一個學校只有上下一心，才能有一個開創(chuàng)性的局面的打開。 在較深的層面上，我們碰到的情形不是學生在
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