【摘要】第一篇:識字教學結題報告 小學低年級識字教學方法專題研究結題報告 張娓周純冰 一、專題的提出 為了實現(xiàn)新課標提出的目標,真正落實識字教學的有效性,我校便根據(jù)本校的情況,結合學生特點進行了“小學...
2024-11-09 12:19
【摘要】第一篇:小課題結題報告 小課題結題報告 新課改明確提出“口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應培養(yǎng)學生傾聽、表達和應對的能力,使學生具有文明和-諧地進行人際交流的素養(yǎng)”。 根據(jù)研究目標本課題的研究...
2024-10-09 00:00
【摘要】第一篇:課題結題報告(模版) 《初中化學實驗教學指導策略的探究》課題結題報告 一、課題提出的背景及意義 新的《化學課程標準》提出將科學探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識,促使學...
2024-10-15 12:58
【摘要】第一篇:如何撰寫結題報告? 如何撰寫結題報告? 大家知道,撰寫結題報告是表述研究成果的主要方式。那么如何撰寫結題報告呢?一般來說,主要包括以下幾個方面的內(nèi)容: 下...
2024-10-19 20:56
【摘要】第一篇:有效教學結題報告 “課程有效教學策略研究”課題研究報告 松原市第二高級中學 “課程有效教學策略研究”課題組 負責人: 楊柏金孟祥峰 摘要:隨著20世紀以來科學思潮的影響,以及心理學...
2024-10-25 00:23
【摘要】第一篇:結題總結報告 《農(nóng)村初中英語閱讀能力的培養(yǎng)》 結題報告 課題組全體成員 一、課題的提出 目前絕大多數(shù)學生的閱讀能力差,閱讀速度慢,錯誤率高。在平時的測試及練習中,與“詞匯”“語法”項...
2024-11-15 22:53
【摘要】第一篇:微型課題結題報告 微型課題結題報告 《低年級閱讀教學中字詞與學文之間的先后解決順序》 南流小學語文課題組 2011年2月 一、問題的提出、自從加入幸福教育聯(lián)盟以來,我校語文組積極開展...
2024-11-16 06:50
【摘要】第一篇:愉快教學結題報告 《“快樂數(shù)學教學”的探究》課題結題報告 我們始終把課題研究工作放在重要地位,我們堅持“課題研究與教研活動相結合,教學理論與教學實踐相結合”的工作原則。在教學改革的實踐過程...
2024-11-16 22:19
【摘要】附件2:延安大學大學生科技創(chuàng)新訓練計劃項目結題報告項目編號:項目名稱:項目組成員:所在專業(yè)班級:
2025-03-23 02:42
【摘要】第一篇:課題研究結題報告 快樂周末快樂語文 -------課題研究報告 學校:登封市直一初中姓名:景慧鴿 課題研究報告—— 快樂周末快樂語文 一、課題研究的背景 1、許多初中語文教師仍受...
2024-10-15 13:03
【摘要】第一篇:翻轉(zhuǎn)課堂結題報告 淺談對翻轉(zhuǎn)課堂的認識 翻轉(zhuǎn)課堂作為新興的教育理念及教學模式,為教師提供個性化教學平臺,為學生提供個性化學習空間。翻轉(zhuǎn)課堂是美國科羅拉多州林地公園高中兩位教師因很多學生缺課...
2024-11-16 23:11
【摘要】第一篇:小學數(shù)學結題報告 小學數(shù)學結題報告 數(shù)學活動課是小學數(shù)學課程體系中不可缺少的一部分,它以數(shù)學學科課一樣以社會發(fā)展需要為依據(jù),以提高學生的數(shù)學素質(zhì)為核心。它以學生發(fā)展為基點,考慮到數(shù)學學科知...
2024-11-04 04:57
【摘要】第一篇:思政結題報告 不同教育背景人員對高中優(yōu)秀教師特征認 知的比較研究 分為氛圍分為,額我無法呃 (XXX大學XXX學院,廣東XX510XXX) 摘要:為了解中學優(yōu)秀教師需要具備的特征,本...
2024-11-09 18:47
【摘要】第一篇:微型課題結題報告 初中語文學生閱讀能力培養(yǎng) 實踐研究的結題報告 一、課題的提出 1、培養(yǎng)高效閱讀能力的意義和價值 一是學生缺乏濃厚的閱讀興趣,缺乏自主性,部分同學的閱讀僅僅限于教科書...
2024-10-15 10:19
【摘要】第一篇:結題報告(500字) 1、研究計劃要點及執(zhí)行情況概述 本課題于2007年年底申請,2008年4月份獲安徽省教育廳批準,課題“高職院校輔導員隊伍建設研究”為教育部基地一般項目,項目編號為“2...
2024-10-15 12:33