六年級科學(xué)下冊實驗報告單新版-全文預(yù)覽
【正文】 地球的變化月球?qū)嶒灂r間4月27日實驗?zāi)康慕ㄔ煸虑颦h(huán)形山的模型，并提出有根據(jù)的 推測。儀器器材掛圖、課件實驗過程一、觀察小蘇打和白醋。儀器器材掛圖、課件。用鑷子夾住潔凈的鐵釘，浸入溶液中約２分鐘，觀察它們的反應(yīng)，記錄下來，注意不要全部浸入溶液，這樣可以和鐵釘?shù)倪h(yuǎn)原樣進行比較提示觀察要細(xì)致，記錄要清晰。 （每天觀察一次） ，并將觀察結(jié)果記錄在表格中實驗結(jié)果鐵制品生銹可能和水、空氣及其他因素有關(guān)。再用橡皮塞將瓶口塞住。實驗過程在教師提供的鐵絲、熱水、紙張、蠟燭、火柴中，它們都會產(chǎn)生在怎樣的變化呢？（學(xué)生的思維面不會停留在課本展示的變化中，要求學(xué)生作出適當(dāng)合理的解釋，教師適當(dāng)補充，尤其是蠟燭的燃燒） 各種變化中有什么相同和不同呢？ （重點在自然產(chǎn)生的變化和人為產(chǎn)生的變化、變化速度的快慢、是否產(chǎn)生新的物質(zhì)） 過渡引申：我們說的是我們現(xiàn)有的物質(zhì)，對于巖石、房屋、馬路在變化么？世界上有不變的物質(zhì)么？說出你的依據(jù)。實驗結(jié)果通過觀察學(xué)生了解了洋蔥表皮細(xì)胞形狀結(jié)構(gòu)。調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋，降低鏡筒，使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。一只手握住鏡臂，另一只手托著鏡座，將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。用滴管滴一滴清水在載玻片的中央。放大鏡不動，移動樹葉、報紙、紙等物體，直至樹葉、報紙、紙等圖像大而清楚。實驗過程挑選原料→清洗→去皮、囊衣、籽→破碎→取汁→粗慮→滅酶→澄清→粗慮→調(diào)整→過濾→均質(zhì)→殺菌→罐實驗結(jié)果學(xué)生基本掌握了飲料制作流程。一周后進行觀察記錄，并作出適當(dāng)分析。儀器器材設(shè)計實驗方案、鐵釘、螺栓等實驗過程 將第一個瓶子中灌滿清水，放進釘子后加蓋，用蠟燭油將瓶口的縫隙封嚴(yán)。 蓋上玻璃片，用手摸摸玻璃杯外壁，說說有什么感覺。實驗結(jié)果淀粉與碘酒會發(fā)生化學(xué)變化，生成的新物質(zhì)是藍(lán)紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。注意滴管頭不能碰到淀粉上面。儀器器材學(xué)生顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、清水、燒杯、干草、池塘水或魚缸里的水、餐巾紙實驗過程在燒杯中加入三分之二的冷水； 把腐爛的和新鮮的葉子、草撕碎后放入水中，并加進一把土； 把燒杯放在有陽光的附近； 調(diào)節(jié)好顯微鏡； 觀察水滴里的微生物。并畫出洋蔥表皮細(xì)胞圖。實驗過程 。把觀察到的圖像用鉛筆在白紙上描繪下來。儀器器材放大鏡、食鹽、白糖、堿面、味精實驗過程讓放大鏡靠近觀察的物體，觀察對象不動，人眼和觀察對象之間的距離不變，然后移動手持放大鏡在物體和人眼之間來回移動，直至圖像大而清楚。柱形、球形的透明器皿、塑料薄膜、鐵絲、普通玻璃片、平面鏡片、水。儀器器材 學(xué)生顯微鏡、洋蔥、載玻片、蓋玻片、碘酒、清水、培養(yǎng)皿、美工刀、鑷子、燒杯實驗過程按要求取鏡、安放、對光。 調(diào)好后各小組輪流觀察。教師批注 實驗有序?qū)嶒灣煽儭?yōu) 教科版六年級下科學(xué)實驗報告單 班 級 六年級學(xué)生人數(shù) 40人實驗形式分組實驗實驗名稱觀察水中的微生物實驗時間3月25
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1