網(wǎng)絡(luò)安全教育教案20xx年完整版-全文預(yù)覽
【正文】 犯罪的道路。由于上網(wǎng)時(shí)間過長，大腦高度興奮，導(dǎo)致一系列復(fù)雜的生理變化，尤其是植物神經(jīng)功能紊亂，機(jī)體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。而心理老師認(rèn)為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題(特例除外)。一、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮網(wǎng)癮是什么?“網(wǎng)癮”?可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。：講授法，討論法，演講法。讓學(xué)生加強(qiáng)對不良網(wǎng)上內(nèi)容的抵抗力。二，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源自主學(xué)習(xí)。就網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的利弊展開了討論。有效監(jiān)督其他同學(xué)上不適當(dāng)行為。也羅列了我們大學(xué)生上網(wǎng)經(jīng)常出現(xiàn)的一些壞習(xí)慣，例如：沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，浪費(fèi)金錢和時(shí)間。四、活動(dòng)形式：主題班會(huì)五、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓302班級(jí)：BIM2六、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月2號(hào)七、活動(dòng)過程：由本班同學(xué)做的課件PPT展示由本班的姚良朱俊郝晶晶等幾位同學(xué)進(jìn)行演講發(fā)言總結(jié)活動(dòng)成果八、活動(dòng)內(nèi)容在課件展示中大家總結(jié)了我們大學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該干那些事情，比如：①聊天、娛樂，放松自己的心情。如何引導(dǎo)我們大學(xué)生正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。這些在以后的教學(xué)中會(huì)慢慢和大家一起學(xué)習(xí)?！疤芈逡聊抉R程序”技術(shù)是黑客常用的攻擊手段。那么殺毒軟件豈不是沒用了么?不是。什么叫特征識(shí)別呢?通俗來說，就是掌握一份壞人的花名冊，根據(jù)花名冊去找。2007年2月8日支付寶升級(jí)了控件，修復(fù)了上述漏洞，只要安裝了有漏洞的控件，不管你用不用支付寶，是否登陸支付寶，都會(huì)受到漏洞的威脅。三、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)例安全漏洞從理論上說，安全漏洞就是軟件中存在的意外功能分枝，通過安全漏洞，可以讓軟件做軟件設(shè)計(jì)人員意想不到的事情。部分變種中還含有盜號(hào)木馬。這是一種超強(qiáng)病毒，感染病毒的電腦會(huì)在硬盤的所有網(wǎng)頁文件上附加病毒。老師根據(jù)情況作一個(gè)小結(jié)。除了上課認(rèn)真聽講，這門課更依靠大家的自覺性，通過各類途徑查看并學(xué)習(xí)相關(guān)資料，多動(dòng)手動(dòng)腦勤做筆記，以便以后解決類似問題。教學(xué)過程：課前引言：信息時(shí)代的到來，越來越多的人平常的學(xué)習(xí)、工作和生活已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，隨之出現(xiàn)的是各類網(wǎng)絡(luò)安全問題。因此同學(xué)們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺抵御誘惑。網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)。討論結(jié)果集中為：網(wǎng)絡(luò)本善良：網(wǎng)絡(luò)是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯(cuò)。在觀眾討論的同時(shí)，用多媒體將觀眾搜集的視聽信息播放在大屏幕上。知識(shí)的海洋任我游——現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)資源搜索由觀眾提出有待查詢的知識(shí)點(diǎn)，現(xiàn)場搜索。四、活動(dòng)過程：(一)網(wǎng)絡(luò)并不遠(yuǎn)，就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示記錄精彩每一刻——班級(jí)電子相冊展示由通過掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結(jié)成冊，內(nèi)容包括：(1)每位同學(xué)最滿意的個(gè)人照片及一句話格言，每位教師的照片及寄語。討論網(wǎng)絡(luò)秩序的維護(hù)：確立“維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，人人有責(zé)”的觀念，并提出一些行之有效的具體。行為目標(biāo)：展示新時(shí)代中學(xué)生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活與實(shí)踐成果。要使網(wǎng)絡(luò)能正常地實(shí)現(xiàn)資源共享功能，首先要保證網(wǎng)絡(luò)的硬件、軟件能正常運(yùn)行，然后要保證數(shù)據(jù)信息交換的安全。情感目標(biāo)：正確對待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。樹立正確網(wǎng)絡(luò)觀：在充分演示、討論的基礎(chǔ)之上，客觀公正地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。技術(shù)支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。以word文檔、ppt演示文稿的形式，各學(xué)科知識(shí)的重難點(diǎn)。虛擬世界中，我是誰，你又是誰?——對網(wǎng)戀，網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡(luò)購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論，實(shí)質(zhì)是對網(wǎng)絡(luò)道德、責(zé)任的討論。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄入機(jī)器，并用大屏幕展示出來。(四)將網(wǎng)絡(luò)規(guī)則進(jìn)行到底——維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序討論網(wǎng)絡(luò)秩序，從我做起。五、班主
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