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大連理工大學(xué)土木工程專業(yè)認(rèn)識實習(xí)報告-全文預(yù)覽

2025-11-15 14:40 上一頁面

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【正文】 的學(xué)習(xí)中注重相關(guān)的知識和實踐。今后我在學(xué)習(xí)中,一定要更加努力的學(xué) 習(xí)專業(yè)知識,多查閱資料,了解實踐中的運用,把理論和實踐結(jié)合在一起學(xué)習(xí)。 大連理工大學(xué)土木工程與業(yè) 認(rèn) 識實習(xí)報告 –18– 4 建議 ( 1) 講座內(nèi)容可以更加豐富,更有針對性,讓同學(xué)自主選擇自己感興趣的或 與本專業(yè)關(guān)系密切的講座參加,能提升講座的效果; ( 2) 提高擴音設(shè)備的效果和質(zhì)量; ( 3) 外出參觀實習(xí)增加講解老師和工作人員的數(shù)量,讓每位同學(xué)都有接觸老師或工作人員的機會; ( 4) 講座和實地參觀可以相結(jié)合進行,如上午專題講座,下午取相應(yīng)的工地進行參觀,可以提升實習(xí)的效果; ( 5) 在行車途中可以相應(yīng)介紹本次參觀目的地的概況,讓同學(xué)在到達之前就有所了解,同時也充分利用了時間; ( 6) 講座的 PPT 等材料允許提供給同學(xué),方便同學(xué)課后整理; ( 7) 在講座和參觀過程中聯(lián)系接下來要學(xué)習(xí)的相關(guān)專業(yè)課,讓同學(xué)能更好地將認(rèn)識實習(xí)所看到的與之后的專業(yè)課學(xué)習(xí)有機地結(jié)合 起來; 可適當(dāng)延長認(rèn)識實習(xí)時間。 通過對本次認(rèn)識實習(xí)的整理, 我得意 系統(tǒng)的將所收獲總結(jié)和歸納,為接下來的專業(yè)課學(xué)習(xí)制定更明確、更有針對性、更長遠的目標(biāo)和計劃,讓本次認(rèn)識實習(xí)真正發(fā)揮它的價值,同時也是對我自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。在參觀房屋的建造過程中,通過提問的方式,我獲得了老師及技術(shù)人員們專業(yè)的解答,從中學(xué)到了很多很實用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但同時也是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。 而本次認(rèn)識實習(xí),目的就是通過對在建、已建工程項目的參觀,聆聽專家和老師的講解,加深對專業(yè)的感性認(rèn)識和了解,為今后在學(xué)習(xí)專業(yè)課時理論與實際聯(lián)系、學(xué)好專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去。國際會議中心前將設(shè) 20 公頃大型音樂噴泉。新修建污水處理廠一座,解決了污水直接向大海排放的問題。 圖 a 大連天地黃泥川板塊 圖 b 低碳公園(太陽能光伏板) 大連理工大學(xué)土木工程與業(yè) 認(rèn) 識實習(xí)報告 –16– 城市規(guī)劃 大連東港 以建設(shè)中的東港商務(wù)區(qū)為核心, 西臨 大連港 客運港碼頭,東至 海之韻公園 ,南臨長江路,北至 大連灣 南岸,涵蓋了大連港東部港區(qū)和寺兒溝港區(qū) (圖 a) 。 整個社區(qū)設(shè)計建造符合 綠色理念 ,采用了如屋頂綠化、太陽能供電、道路滲水系統(tǒng)鋪裝等多項科技與設(shè)施。 社區(qū)規(guī)劃 大連天地屬于 知識型社區(qū) (圖 a) ,位于旅順南路軟件園產(chǎn)業(yè)帶的核心位置,綿延 公路,總規(guī)劃面積 萬平方米,總建筑面積 354 萬平方米,開發(fā)期從 2020年到 2020 年,建成后可容納居住、辦公人口 30 萬。其中旅客棧橋是中國客運港口第一次采用航空標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的人性棧橋,使旅客不受天氣影響,方便、快捷、舒適地上下渡船。該項目由鐵路、港口、渡船、海上安監(jiān)系統(tǒng)四部分組成。整輛車設(shè)計先進,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念。 大連快速公交采用德國 MAN 技術(shù)生產(chǎn)的大型、特大型 低底板城市客車 (圖 a)。B 區(qū)為一層框架結(jié)構(gòu), 獨立柱基礎(chǔ) 正在施工(圖 b);西側(cè)有混凝土擋墻 (圖 c) ,防止回填土滑落。 A 區(qū)已封頂,正在進行內(nèi)裝修和外立面鋪裝。學(xué)院內(nèi)凌水河段采用透水河道處理,河床三周均有石材網(wǎng)箱(圖 c)。 教學(xué)樓 內(nèi)有多種會議室、教室,其中階梯教室為八角形造型,它的不規(guī)則形立柱有一定施工難度 (圖 b) 。 網(wǎng)架結(jié)構(gòu)不僅實現(xiàn)了利用較小規(guī)格的桿件束建造大跨度結(jié)構(gòu),而且結(jié)構(gòu)占用空間較小,更能有 效利用空間 ,特別適合如體育館、實驗大廳等大開間、大跨度的結(jié)構(gòu)。其空中交匯的桿件既為受力桿件,又為支撐桿件, 工作時互為支撐,協(xié)同工作,因此它的整體性好,穩(wěn)定性好,空間剛度大,能有效承受非對稱荷載、集中荷載和動荷載,并具有較好的抗震性能。 公共建筑 本次認(rèn)識實習(xí)公共建筑部分主要參觀了西部校區(qū)能源與動力學(xué)院大樓(在建)、大連高級經(jīng)理學(xué)院(內(nèi)部裝修)、劉長春體育館和結(jié)構(gòu)工程研究所試驗大廳(已建成)。 整個二期采用人車分流設(shè) 計,地下室完全貫通,分為兩層,包括設(shè)備安置、人防工程、停車場等。建筑物荷載較大,地基承載力較弱,常采用砼底板,承受建筑物荷載,形成筏基,其整體 性好,能很好的抵抗地基不均勻沉降。 施工現(xiàn)場參觀 悅翠臺 二 期 包括六棟建筑,其中社區(qū)活動樓一棟,幼兒園一棟, 11 層小高層兩棟, 28 層高層兩棟。 已建成部分參觀 悅翠臺一期 包括別墅區(qū)和高層區(qū),其中高層 是 框架剪力墻結(jié)構(gòu) (圖 a) ,主要結(jié)構(gòu)是框架,由梁柱構(gòu)成,小部分是剪力墻。 土木工程的專業(yè)技術(shù)和工作: 見圖 b~f??偨Y(jié)土木工程的含義:一是指建筑物、構(gòu)筑物或設(shè)施;二是指建設(shè)過程與活動;三是指規(guī)劃、設(shè)計和建造的工程技術(shù),是一門工程技術(shù)學(xué)科。可應(yīng)用在拱橋、梁橋、斜拉橋、斜腿剛架等橋型的上部結(jié)構(gòu)施工。逐孔施工方法主要有:預(yù)制梁的逐孔施工法、移動支架法、移動模架法。搭設(shè)膺架費工費時,對橋下條件的要求也較苛刻,多用于中小跨度的梁橋,適用于膺架不高、地基承載力較好的情況。懸索橋 (圖 f) ,指的是以通過索塔懸掛并錨固于兩岸 (或橋兩端 )的纜索 (或鋼鏈 )作為上部結(jié)構(gòu)主要承重構(gòu)件的橋梁。多跨連續(xù)剛構(gòu)橋則在主跨跨中設(shè)鉸接,兩側(cè)跨徑為連續(xù)體系,可利用邊跨連續(xù)梁的重使 T構(gòu)做成不等長懸臂,以加大主跨的跨徑。結(jié)構(gòu)形式可分為門式剛構(gòu)橋、斜腿剛構(gòu)橋、 T 形剛構(gòu)橋和連續(xù)剛構(gòu)橋。拱橋是向上凸起的曲面,其最大主應(yīng)力沿拱橋曲面作用,沿拱橋垂直方向的最小主應(yīng)力為零。當(dāng)跨度較大時,采用連續(xù)梁較省材料。其中按受力體系分為: ( 1)梁式 橋 : 以受彎為主的主梁作為承重構(gòu)件的橋梁。 講座 3:橋梁 橋梁 的 歷史 : 我國橋梁歷史悠久,從古至今,著名橋梁層出不窮:趙州橋(隋朝,空腹圓弧形石拱橋,降低橋身自重,且泄洪能力強)、瀘定橋( 1705 年,鐵鏈懸索橋)、錢塘江大橋(沒有現(xiàn)代大型機械,靠潮起潮落巧妙安防主跨 梁)、武漢長江大橋、南京長江大橋(連續(xù)鋼桁架梁)、上海南浦大橋(斜拉橋)、潤揚大橋(懸索橋)、重慶石板坡長江大橋(梁橋,最大跨度 330 米,其中間 108 米為鋼板)。其特征包括:唯一性(獨特性)、一次性、目標(biāo)的確定性、項目的系統(tǒng)性、組織的靈活性與開放性、資源依賴性。 隨著材料技術(shù)的不斷發(fā)展,很多新型材料不斷涌現(xiàn),為道路設(shè)計提供了更多選擇,如大連東港道路鋪 使用 排水降噪路面,路基采用大連理工大學(xué)土木工程與業(yè) 認(rèn) 識實習(xí)報告 –3– 水泥碎石穩(wěn)定層(圖 c),下設(shè)雨水回收管線。城市道路的另一項重要功能是城市排水。按其使用特點可分為:公路、城市道路、廠礦道路、林區(qū)道路和鄉(xiāng)村道路。通過講座,我對每個專題都有了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識。 通過對本次認(rèn)識實習(xí)的整理 ,可以系統(tǒng)的將所收獲總結(jié)和歸納,為接下來的與業(yè)課學(xué)習(xí)制定更明確、更有針對性、更長遠的目標(biāo)和計劃,讓本次認(rèn)識實習(xí)真正發(fā)揮它的價值,同時也是對我自己的職業(yè)生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。 除此之外, 通過實地認(rèn)識參觀,我學(xué)到了很多 課埻上學(xué)丌到的與業(yè) 相關(guān)的與業(yè)知識。土木工程與業(yè)具有很強的實踐性、社會性、綜 合性、創(chuàng)新性和集體性 , 因而其培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要 、 德智體全面發(fā)展 、 掌握土木工程學(xué)科的基本理論和基本知識 的人才 。(系): 與 業(yè):
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