小學(xué)體育教師述職報(bào)告合集范文-全文預(yù)覽
【正文】 來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。 述職人：xxx 20xx年x月x日 篇三 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 20xx上半年的一個(gè)學(xué)期即將過去，又到了本學(xué)期教學(xué)總結(jié)的時(shí)間，反思在這一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上?！ 〗處熝不刂笇?dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。因此，示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美?！ 〖訌?qiáng)對(duì)第學(xué)生的思想教育?！ 〗虒W(xué)過程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。在學(xué)校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學(xué)、隊(duì)形隊(duì)列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對(duì)每一天的工作。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會(huì)，從中感悟?！ 〉谒模诹钜宄?、洪亮、準(zhǔn)確。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。 在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對(duì)廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。有時(shí)在課堂上讓他們做一些容易的游戲 和體育動(dòng)作，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。比如說，和學(xué)生太熟了，親近是親近了，有時(shí)候到課堂就沒辦法管他們了，課堂氣氛活躍點(diǎn)，紀(jì)律就抓不住了，對(duì)他們嚴(yán)肅點(diǎn)，課堂氣氛就顯的沉悶，心里雖然一直記著那句話，要做學(xué)生有原則的大朋友，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)?！ 《嗦牪煌蠋煹恼n，多向師傅及有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教?！ ≈匾曊n堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在這一年的工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位?！ 〗?jīng)過一年的磨合，通過不斷的觀察和找同學(xué)聊天，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了?！ ≡诮虒W(xué)工作中，作為教師的我們也通常要寫述職報(bào)告的。其中好多學(xué)生都比較活躍，所以在管理上比較困難，特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?對(duì)于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)合適的途徑?！ 〗處熡耍碚秊榉?。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我
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