【正文】 求實，團結(jié)協(xié)作。但這些都只是過去，未來的路還很長，本世紀是高科技、高效率的時代，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。在訓練上我能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，平時多關心學生的生活和學習，在訓練當中我能以身作則，高標準嚴要求，完全盡到一個體育教師的職責，本著一切從實際出發(fā)的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì)。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。為了全面提高自己的能力和水平，我用不斷的學習來完善提高自己。在訓練期間，不斷創(chuàng)新訓練方法，不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。我認為體育教學是要讓學生在快樂的氛圍下學到更多的 體育知識，并提高學生對社會的適應能力。工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學校的工作安排，認真履行教師的職 責，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。從事體育教學工作以來我積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。我將以一顆平常心來面對這次職務晉升，無論晉升結(jié)果如何，我都將一如既往地作好自己的本職工作，希望能得到大家更多的關心、指導和幫助，謝謝大家！ 第三篇：體育教師述職報告 述職報告 我叫 xx， 2021 年 7 月畢業(yè)于山西師范大學體育學院。 作為體育教師，我不僅要求學生積極鍛煉，自己也經(jīng)常參與各種體育活動。還有兩篇文章分別在嘉興港區(qū)管委會組織的兩次主題征文活動中榮獲優(yōu)秀獎與三等獎。另有課題《小學低年級學生課間文 明游戲的開發(fā)之研究》去年立項，研究已滿一年，明年結(jié)題。 在完成平時的教學工作之余，我對教科研工作也非常重視。其中每個學期，我都要 上一節(jié)公開課。 五年來我一直擔任體育教學工作，在教育教學中我注重于對學生學習興趣、能力和習慣的培養(yǎng)，堅信“良好的師生關系勝過許多教育”這句話，努力構(gòu)建平等民主的師生關系。下面我就近 5 年來的工作作一簡單總結(jié)。自 xx 年畢業(yè)至今，我踏上三尺講臺也已經(jīng)是第九個年頭了。但這些都只是過去，未來的路還很長，本世紀是高科技、高效率的時代，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。在訓練上我能夠根據(jù)學生的實際情況制定明確的目標和詳細的計劃，平時多關心學生的生活和學習 ，在訓練當中我能以身作則，高標準嚴要求，完全盡到一個體育教師的職責，本著一切從實際出發(fā)的原則，運用各種手段來提高學生的訓練水平和良好的心理素質(zhì)。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。為了全面提高自己的能力和水平，我用不斷的學習來完善提高自己。在訓練期間，不斷創(chuàng)新訓練方法，不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。我認為體育教學是要讓學生在快樂的氛圍下學到更多的 體育知識，并提高學生對社會的適應能力。工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責任感及愛崗敬業(yè)精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。從事體育教學工作以來我積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據(jù)學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。體育教師述職報告 第一篇：體育教師述職報告 述職報告 我叫 xx， 2021 年 7 月畢業(yè)于山西師范大學體育學院。在這一年半的教學工作中，我謙虛好學，嚴謹細致，注重學習初中體育“新課標”中的教學方法和手段，并對體育中考項目進行研究。一年半的時間里，我一直以此為標準，嚴格要求自己，為人師表以德為首。在教學工作方面，我能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié)。雖然教學時間才短短一年半，但我在初三體育中考的訓練工 作中，真正做到訓練科學化、管理系統(tǒng)化。 作為一名年青體育教師和教務處電腦統(tǒng)計員，身感責任重大，出不得半點馬虎。堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應用。為了更好地指導訓練工 作，我不斷學習現(xiàn)代專業(yè)理論和先進技術(shù)，并不斷鉆研來豐富自己的知識、提高自己技術(shù)，及時指導學生，取得了一定的效果。 四、今后努力的方向 在短短一年半的教育教學工作中，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面、處室工作方面、還是業(yè)余訓練方面，都取得了較 好的成績，工作態(tài)度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。 第二篇：小學體育教師述職報告 小學體育教師述職報告體育教師職稱述職報告 小學體育教師述職報告 小學體育教師述職報告體育教師職稱述職報 告 體育教師職稱述職報告 做一名教師是我兒時的夢想，做一名魅力教師更是我長久的追求。 xx 年取得體育中學二級教師資格，現(xiàn)已滿 5 年。 二、教育教學工作。 在平時的工作中，我積極向本教研組的老師學習，通過聽課、請教，讓我不斷進步。 2021 年6 月，我和鄭老師合作訓練的女籃獲得了市比賽的第三名。 另外還有平湖市立項課題兩個，其中課題《小學低段體育生活化教學的探究與實踐》已于 xx 年結(jié)題，并榮獲平湖市第九屆優(yōu)秀教育教學研究