學校家長會教師發(fā)言稿三篇范文-全文預覽
【正文】 不同角度去考慮問題。?? 下面請英語老師談談英語學科的情況及相關要求。當然，貴在堅持，只有持之以恒才會見到效果。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功。謝謝大家。有人說，孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子就會獲得行為的收獲；播上習慣的種子，就能獲得品德的收獲，播上品德的種子，就會得到命運的收獲?？梢娏己玫牧晳T對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定意義的作用這句話毫不夸張。比如最近寫信，課上反復強調(diào)過了，學生也認為懂了，但在具體操作中又有錯。要求學生必須審清題目，明確要求（如只要求寫一件事的，不能寫兩件事。?? 閱讀理解方面學生的差距就很大了，其實這方面平時我們做得也不少，但一些同學存在的問題也不少?；A知識50%、閱讀分析20%和作文30%。也有個別同學對這項作業(yè)不理不睬，一片空白。?? 這學期對學生的要求：每天看一點，每天背一點，每周寫一點。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。怎樣看待孩子的學習成績，我認為主要看孩子有沒有盡到努力。而孩子們是否能順利度過這個轉(zhuǎn)折點，就需要我們大家的努力。是啊，哪一位家長不望子成龍，望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學生教育好。最后，我預祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因為“品格決定成就。作業(yè)完成后應對第二天要學習內(nèi)容進行預習，切實養(yǎng)成：先復習后做作業(yè)，先預習后上課的學習習慣。?? 四、作業(yè)輔導要求?? 對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導，家庭作業(yè)的輔導以學生為主，家長起督促檢查作用。?? 三、班級管理?? 根據(jù)班級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關愛每一個學生。?? 作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進行訂正。?? 二、班級介紹?? 本班目前有76位學生，其中女生35位，男生42位。?? 第四，在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。小學習題基本與例題相似，而中學的習題與例題相比題型變化較大，因此即使學生上課聽懂了，反應稍慢的同學課后仍不會做題。如中考考試語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。因為教育孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任。?? 學校家長會教師發(fā)言稿1?? 尊敬的各位家長：?? 你們好!?? 今天，因為孩子們的緣分，我們走進了__市第十三中學，走進了初一__班的教室，歡迎各位家長朋友!?? 從您的孩子跨入__十三中的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。小學主要是語文、數(shù)學兩科，學生負擔輕，升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。記憶性、重復性知識減少，理解性知識增多。在小學階段學生放松一段時間的學習，如果努力還能趕得上，而中學有幾堂課走神，不認真聽講，課下不認真完成作業(yè)，則可能導致跟不上學xxx度，從而掉隊。?? 第五，課外作業(yè)增多、自主學習增多，下午放學時間延長。當然，班級中還存在著一些問題：?? 少數(shù)幾個學生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。?? 有的同學學習工具準備不齊全，像數(shù)學用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，數(shù)學馬上要用到計算器，到時就要有。特別對于初一新生，我非常關注習慣的養(yǎng)成，學生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習慣，學習習慣，生活習慣，習慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成，讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣，養(yǎng)成良好的習慣，有著良好的習慣，學習的成績必然會跟著上來。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。我覺得培養(yǎng)學生成人，學習好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學習不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。?? 再次謝謝大家!?? 學校家長會教師發(fā)言稿2?? 各位家長：?? 大家好！?? 今天，為了孩子們的健康成長，我們在此相聚，共同探討一下對孩子進行教育的對策。他們渴望被理解，被尊重，但是很多問題又羞于啟齒。?? 下面，我就怎樣學好
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