環(huán)境工程專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 整個過程如進(jìn)水、曝氣、沉淀、污泥穩(wěn)定和出水等全部集中在氧化溝內(nèi)完成，最早的氧化溝不需另設(shè)初次沉淀池、二次沉淀池和污泥回流設(shè)備。旋流沉砂池的作用：污水由流入口切線方向流入沉砂區(qū)，旋轉(zhuǎn)的渦輪葉片使砂粒呈螺旋形流動，促進(jìn)有機(jī)物和砂粒的分離，由于所受離心力不同，相對密度較大的砂粒背甩向池壁，在重力作用下沉入砂斗，有機(jī)物隨出水旋流帶出池外。提升泵房是污水處理廠的關(guān)鍵設(shè)備之一，是將粗格柵流出的廢水提升到細(xì)格柵間。該工程建設(shè)地址位于平頂山市平郟公路與烏江河相交處，設(shè)計(jì)規(guī)模為日處理污水6萬噸，總投資8700萬元，占地面積180畝，工程采用奧貝爾氧化溝污水處理工藝，其設(shè)計(jì)出水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為一級A。為徹底解決污水處理問題，需興建平頂山市新城區(qū)污水處理廠工程。針對我們這幾天實(shí)習(xí)的地點(diǎn)，曹老師還現(xiàn)場向我們做了一些講話，關(guān)于各個污水處理廠的大致的工藝流程進(jìn)行了講解，其中，它主要講的污水處理方法是生物法。（2）基本了解設(shè)備的操作規(guī)程、工作情況、自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標(biāo)。二、實(shí)習(xí)方式主要通過學(xué)生現(xiàn)場觀摩，指導(dǎo)老師現(xiàn)場講解，學(xué)生現(xiàn)場做好筆記，并且遇到疑惑想現(xiàn)場工作人員和指導(dǎo)老師請教，輔以一定時間討論的方式來完成實(shí)習(xí)的。7（2）工藝流程中設(shè)備的作用實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真寫出實(shí)習(xí)日志，把每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲體會及時記錄下來，為寫好實(shí)習(xí)報(bào)告積累資料。在這次實(shí)習(xí)活動中，通過帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ鬯幚韽S現(xiàn)場光看一下其基本處理方法、工藝流程及各處理構(gòu)筑物構(gòu)造和工作原理，了解污水廠運(yùn)行管理及各崗位工作職責(zé)。我們首先就是要對當(dāng)前的環(huán)境及污染的產(chǎn)生和治理有較為明確的認(rèn)識。人類的生存環(huán)境凝聚著自然因素和社會因素的交互作用，體現(xiàn)著人類利用和改造自然的性質(zhì)和水平，影響著人類的生產(chǎn)和生活，關(guān)系著人類的生存和健康。自然環(huán)境是人類賴以生存的物質(zhì)條件之一，是按照其固有規(guī)律發(fā)生和發(fā)展的。環(huán)境科學(xué)研究的對象是環(huán)境，它是以“人類—環(huán)境”系統(tǒng)的發(fā)生和發(fā)展、調(diào)節(jié)和控制以及改造和利用的科學(xué)。自然環(huán)境正是在人類有目的有計(jì)劃地利用和改造過程中，才逐漸被轉(zhuǎn)變?yōu)楦m合于人類活動的生存環(huán)境，而新的生存環(huán)境又反作用于人類。作為就讀于環(huán)境工程的學(xué)生，我們對環(huán)境保護(hù)的各個方面更應(yīng)有深層次的認(rèn)識。通過認(rèn)識實(shí)習(xí)可使學(xué)生加深對環(huán)境工程實(shí)際情況的認(rèn)識，了解一些污水廠的運(yùn)行管理知識，及當(dāng)代治理水污染的新技術(shù)、新方法、專業(yè)發(fā)展趨勢、發(fā)展前景等，增強(qiáng)感性認(rèn)識，為今后將要進(jìn)行的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基
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