【摘要】主頁計算機具有速度快、精度高的特點,特別適于進行重復(fù)性的工作,重復(fù)次數(shù)越多越能顯示它的威力。所以,使用計算機時,應(yīng)盡量把問題歸納為簡單而有規(guī)則的重復(fù)運算和操作,以充分發(fā)揮計算機的特長。主頁采用循環(huán)程序可以解決一些按一定規(guī)則重復(fù)執(zhí)行的問題。例如,統(tǒng)計一個班幾十名學(xué)生,甚至全校幾千名學(xué)生的學(xué)期成績,如求平均分、不及格人
2024-10-17 00:47
【摘要】“35歲歧視癥”日前,在北京國展的一次招聘會上,兩千多家用人單位有六成在招聘時,無論職位高低、學(xué)歷和工作經(jīng)驗如何,都把35歲作為最高限定年齡。年齡的重要性,竟然與從事某項職業(yè)的前提-具備某項專業(yè)知識不相上下,成了人才招聘中的第一道“門檻”。應(yīng)該說,35歲正值人生的黃金階段,無論是身體狀況、知識結(jié)構(gòu)還是工作經(jīng)驗,都處于
【摘要】教育學(xué)銅仁學(xué)院教育系田印紅第一章緒論——教育和教育學(xué)一、什么是教育1、教育的本質(zhì):教育是培養(yǎng)人的一種社會活動。2、廣義的教育:凡是能增進人的知識技能,影響人的思想觀念的活動,無論是有組織的還是無組織的、系統(tǒng)的或是零碎的,都是教育。3、狹義的教育(學(xué)校教育)
2025-04-14 00:43
【摘要】JGEFGEFGJEGFUEGFUIOGFUIEWGF設(shè)計基礎(chǔ)?構(gòu)成即結(jié)構(gòu)的組合?它的含義是將不同形態(tài)的幾個以上的單元重新組合成一種新的單元,并賦予新的視覺觀念。?三大構(gòu)成:平面、色彩、立體一、構(gòu)成的概念一、構(gòu)成的一些延伸?構(gòu)成的本質(zhì)是一種組合。?而組合是一種或幾種基本元素
2025-01-16 23:33
【摘要】【復(fù)習(xí)與訓(xùn)練】一、填空題1、一份格式完整的公文,由、、三部分組成。文頭;主文;文尾2、文頭部分由文件名稱、發(fā)文字號、、和緊急程度等項目組成。秘密等級;文件份號;簽發(fā)人3、發(fā)文字號由、、三部分組成
2025-01-19 10:27
【摘要】職業(yè)規(guī)劃制作人:惡靈騎士前言?在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為與人爭奪的重要利器。?對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;?對個人來講,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必造成時間和生命的浪費;?作為當(dāng)代大學(xué)
2025-01-19 19:06
【摘要】行列式的性質(zhì)?行列式的性質(zhì)?余子式與代數(shù)余子式?行列式按行(列)展開法則一、行列式的性質(zhì)性質(zhì)1行列式與它的轉(zhuǎn)置行列式相等.行列式稱為行列式的轉(zhuǎn)置行列式.TDD記nnaaa?2211???nnaaa2112??21
2025-01-19 19:05
【摘要】第5章Linux用戶管理?教學(xué)提示:用戶與組管理是保證Linux操作系統(tǒng)被安全使用的重要方面,Linux權(quán)限控制機制也是Linux優(yōu)良特性之一,另外,Ubuntu系統(tǒng)采用sudo工具管理用戶的系統(tǒng)使用權(quán)限。?教學(xué)要求:學(xué)習(xí)完本章后,能夠根據(jù)需要進行用戶與組的管理,采用sudo工具分配用戶權(quán)限,認識Linux權(quán)限控制機制。命令
2025-01-19 18:28
【摘要】2022/2/16第十二講圖與網(wǎng)絡(luò)建模方法圖與網(wǎng)絡(luò)建模方法漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)建模課件2022/2/16主要內(nèi)容?匹配問題?旅行商問題?最小生成樹問題?最大流問題?最小費用最大流問題2022/2/16三、最小生成樹問題Kruskal算法構(gòu)造最小生成樹Kruska
2025-01-19 18:39
【摘要】?核磁共振譜——是由具有磁矩的原子核,受輻射而發(fā)生躍遷所形成的吸收光譜(原子核自旋運動引起)。?凡原子序數(shù)為奇數(shù)的原子核由于自旋而具有磁性。?常見的C12、O16、S32沒有磁性,不發(fā)生核磁共振;F19、P31具有強的磁矩,但不重要;N13、Cl35太復(fù)雜,所以核磁共振的主要
2025-01-19 18:44
【摘要】遼寧工程技術(shù)大學(xué)文獻綜述寫作制作人:郭利霞指導(dǎo)教師:李乃文教授文獻綜述寫作22022/2/16目錄1文獻綜述的寫作步驟2文獻綜述的寫作方法和格式3文獻綜述應(yīng)注意的問題4文獻綜述的基本認知文獻綜述寫作32022/2/16
2025-01-21 23:18
【摘要】指令系統(tǒng)及應(yīng)用舉例第三節(jié)指令系統(tǒng)及應(yīng)用舉例介紹MCS-51的5類111條指令。即:數(shù)據(jù)傳送指令類29條;算術(shù)運算類24條;邏輯運算類24條;控制轉(zhuǎn)移類17條;布爾變量操作類17條。符號說明?Rn:表示當(dāng)前選中寄存器區(qū)中的8個工作寄存器R0~
2025-01-21 21:12
【摘要】團隊信任小組一、小組背景小組工作人員共三人,均為中華女子學(xué)院社會工作系三年級學(xué)生,一邊學(xué)習(xí)小組工作的理論知識,一邊實踐小組工作實務(wù)。二、理論架構(gòu)(一)小組理念學(xué)院內(nèi)有許多興趣小組或社團,使得同學(xué)們一來到
【摘要】人力資源管理蘇立寧勞動關(guān)系管理第5章返回返回1.勞動關(guān)系的概念廣義的勞動關(guān)系是指任何勞動者與任何性質(zhì)的用人單位之間因從事勞動而結(jié)成的社會關(guān)系;狹義的勞動關(guān)系是指依據(jù)國家勞動法律法規(guī),規(guī)定和確認當(dāng)事人雙方(勞動者和用人單位)的權(quán)利和義務(wù)的一種勞動
2025-01-21 21:11
【摘要】探究購房中的數(shù)學(xué)成員課題組長:盧昌華課題組員:李榮斌李政熙許沛鐸林嘉澤李欣煜林益騰指導(dǎo)老師:黃奇寶課題背景?,住房又有些條件差,住房出現(xiàn)兩極分化,人口不斷增長,導(dǎo)致住房緊張,致使多數(shù)人消費不起課題目
2025-01-21 23:20