[二年級(jí)數(shù)學(xué)]二年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃-全文預(yù)覽
【正文】 課文、課后題、語文園地三部分組成，各部分內(nèi)容聯(lián)系緊密，具有整體性。能主動(dòng)閱讀課外讀物，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。識(shí)字方法仍然以隨文識(shí)字為主，同時(shí)在語文樂園的“有趣的漢字”中給以多種識(shí)字方法的指導(dǎo)?！ ∪航虒W(xué)目標(biāo)： 通過閱讀課文和開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，在語文學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和策略、情感態(tài)度價(jià)值觀各個(gè)方面得到發(fā)展。二年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃一：學(xué)生情況分析： 本班共計(jì)學(xué)生17人，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，絕大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，組織紀(jì)律性有所加強(qiáng)，但是由于全部為藏族同學(xué)，漢語拼音、識(shí)字寫字、閱讀、口語交際的基礎(chǔ)較差，這并且他們年齡偏小，活潑好動(dòng)，注意力難以持久，缺乏自制力，而且只對(duì)自己感興趣的事物投入熱情，不能很好地自覺地學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力
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