《學?？偨Y(jié)二》word版-全文預覽
【正文】 ，經(jīng)過評比，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的宿舍和班級，德育處進行了及時的表彰和掛牌。健全體制，讓行為習慣的養(yǎng)成有了更為有效的保障。加強師生思想政治教育，紅色教育，民族團結(jié)教育不放松，本學期，每周三的政治學習雷打不動，紅色教育進課堂，紅色歌曲天天唱，民族團結(jié)教育全覆蓋，營造了濃厚的育人氛圍，民族團結(jié)氛圍。班主任作為學生的成長導師，學校一直將培養(yǎng)班主任隊伍作為學校的一項重要工作來抓，本學期共派出3名班主任外出培訓學習，同時全體班主任共同閱讀了教育專家魏書生老師的《班主任漫談》，并進行了不同形式的讀書交流，提高了全體班主任的理論水平和實踐經(jīng)驗。在10余位骨干教師的精心準備下，課堂精彩紛呈，如林莉老師的課語言精練，師生關系和諧；蔣玉芬老師緊扣教學課題，課堂形式令人耳目一新；李萬剛老師嫻熟的授課，簡介的語言折服了聽課教師；安菊花老師大容量的閱讀教學提升了英語教學的層次。一、完成的主要工作：（一）加強隊伍建設，培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍以崗位目標為主，加強政治理論和管理理論學習，努力使干部隊伍成為學校管理的行家里手，本學期進一步強化了干部隊伍的學習意識，服務意識，通過領導干部深入教學一線任課，參與教科研活動，進行制定書目的學習，學期末的群眾滿意度測評，工作完成度測評及領導班子內(nèi)部民主測評等工作進一步提升了領導干部的服務意識、責任意識和協(xié)作完成的意識。不斷創(chuàng)新教育教學常規(guī)，精細化管理教育教學全過程，與時俱進，奮力而為，順利完成了本學期的既定目標。充分發(fā)揮骨干教師在教育教學和教科研中的示范帶頭作用，本學期34周，進行了骨干教師高效課堂教學模式大演練，講課前給骨干教師提出了明確的要求：立足課堂，發(fā)揮本人特長，展示高校課堂。為了加快教師的成長速度，除進行校本培訓外，本學期還積極創(chuàng)造條件派教師外出學習，索曉春、劉紅云、蘇青、陳艷霞等50余位教師分別參加了課程理念、德育管理、新型課堂教學模式、班級管理、中考走向各方面的學習培訓，外出學習教師回校后都在不同層面上進行了學習交流，將學到的先進經(jīng)驗與其他教師分享，達到了全員學習的目標。本學期黨支部以創(chuàng)建“六個好黨組織”為平臺，開展黨內(nèi)爭先創(chuàng)優(yōu)活動，結(jié)合學校的德育工作、教育教學工作，設置了黨員示范崗，黨員示范班，開展了黨員示范課，進行了板幫扶貧困生活動。（三）結(jié)合德育課題，積極推進學校德育精細化
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