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《管理信息系統(tǒng)》課程設計--圖書館管理信息系統(tǒng)設計-全文預覽

2025-02-08 13:41 上一頁面

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【正文】 where_str As String) Dim sql As String Set rst = New sql = select * from amp。Data Source= 39。數(shù)據(jù)庫內的記錄Public con As Public Sub connect_db() constr = Provider=。(1) 主窗體:管理著各個子窗體。管理員窗體(圖書信息)可以添加用戶,進入用戶信息,可以對數(shù)據(jù)庫中的所有讀者進行管理,可以對讀者的信息進行添加、修改、刪除。在登錄對話框中輸入管理員編號和密碼,選擇“管理員”,單擊“登陸”按鈕,就會對管理員身份進行認證,如果認證通過,那么就會出現(xiàn)用戶窗體。點擊退出即可回到主界面。如各種有關規(guī)范、模板、標準、準則 參考資料[1] 用戶需求報告[2] 數(shù)據(jù)庫設計規(guī)范[3] 命名規(guī)范 相關文檔[1] 源程序清單[2] 測試計劃及報告[3] 《用戶使用手冊》.系統(tǒng)設計 體系結構設計見: 子系統(tǒng)清單子系統(tǒng)清單,如表32所示。一個大的軟件系統(tǒng)可以劃分為多個子系統(tǒng),每個子系統(tǒng)可由多個模塊或多個部件組成9模塊 具有功能獨立、能被調用的信息單元叫做模塊。接口描述包括:傳輸方式、帶寬、數(shù)據(jù)結構、傳輸頻率、傳輸量、傳輸協(xié)議3數(shù)據(jù)結構 數(shù)據(jù)結構包括:數(shù)據(jù)庫表的結構、其他數(shù)據(jù)結構等4概念數(shù)據(jù)模型CDM 關系數(shù)據(jù)庫的邏輯設計模型,叫做概念數(shù)據(jù)模型。表31 術語定義或解釋表序 號術 語 名 稱術 語 定 義1總體結構 軟件系統(tǒng)的總體邏輯結構。(4)系統(tǒng)投入使用的最晚日期。另一方面,為了能夠使讀者信息更加安全,必須限制非管理員對讀者信息的訪問權。合同責任:符合國家標準的合同,經(jīng)雙方簽字后生效侵犯專利權:有。(2)運行環(huán)境需求:平臺、體系結構、設備要求。例如:用戶查詢的需求能不斷更新和完善。在系統(tǒng)設計和開發(fā)過程中,要充分考慮系統(tǒng)當前和將來可能承受的工作量,使系統(tǒng)的處理能力和響應時間能夠滿足學校對信息處理的需求。(2)與中間件的接口,要列出接口規(guī)范、入口參數(shù)、出口參數(shù)、傳輸頻率等。(4) 管理員可根據(jù)自己的喜好更改自己的登錄密碼。因此將登陸界面分為兩個部分:管理員登陸和用戶登陸。整個系統(tǒng)的界面風格定義,某些功能模塊的特殊的界面要求。(4)處理任務的數(shù)量。若超過規(guī)定時間,則彈出“超時,請重新操作”或“查無結果”等信息框。若超過時間仍未響應,則顯示“超時,請重新操作”等信息框。對圖書館與讀者之間業(yè)務方式的轉變和擴充。 管理可行性隨著時間的推移,圖書館的藏書越多,管理起來非常困難。 技術可行性技術上的可行性分析主要分析現(xiàn)有技術條件能否順利完成開發(fā)工作,硬件、軟件配置能否滿足開發(fā)者的需要,各類技術人員的數(shù)量、水平、來源等。通過長時間的觀察和實踐,我認為圖書館管理系統(tǒng)的可行性分析如下: 經(jīng)濟可行性作為學校圖書館這樣的商業(yè)性質較小的場所。數(shù)據(jù)存儲組成:用戶名+密碼關鍵字: 用戶名相關聯(lián)的處理:P211 P312 P411外部實體描述外部實體編號:S01外部實體名稱:讀者簡述:圖書館用戶輸入的數(shù)據(jù)流:D10輸出的數(shù)據(jù)流:D053 新系統(tǒng)概述 目標為了方便圖書館管理人員對圖書的借閱、歸還等提供輕松快捷的管理方式,同時也方便學生可以隨時隨地的對圖書館進行借還、續(xù)借、查詢、繳納罰款等、主要體現(xiàn)在:減少人力與設備費用,提高系統(tǒng)的處理速度,更新原先的管理信息服務,提高人員利用率,減少人員的冗余量。(1)功能圖初步設計:(2)頂層圖(3)模塊分解圖(部分)圖1 關聯(lián)圖圖2 圖書管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖圖3 讀者借閱系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖圖4 讀者信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖圖5 其他輔助系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖在老師指導與文獻參考的幫助下,進行相應修改:零層數(shù)據(jù)流程圖1層數(shù)據(jù)流程圖2層數(shù)據(jù)流程圖a圖書編目系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖b圖書借閱系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖c圖書征訂系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖d系統(tǒng)維護數(shù)據(jù)流程圖 數(shù)據(jù)定義及數(shù)據(jù)字典為了對數(shù)據(jù)流程圖中各元素進行詳細的說明,我采用了數(shù)據(jù)字典的說明方法。以下是圖書管理系統(tǒng)必備功能:1新進圖書的登記功能:對于購進的新書,系統(tǒng)必須具備圖書信息資料的錄入功能。 現(xiàn)行系統(tǒng)存在問題,但由于圖書數(shù)據(jù)的增加導致系統(tǒng)逐漸出現(xiàn)各種不穩(wěn)定的現(xiàn)象,不利于日常信息的維護和管理。讀者填寫注冊登記表交圖書館的管理員審核后,記人讀者登記表,成為注冊讀者,發(fā)給借書證。采購圖書入庫后,交采編室編目,粘貼標簽,產(chǎn)生圖書目錄。技術支持室:負責對圖書館的網(wǎng)絡和計算機系統(tǒng)提供技術支持。學術論文室:負責學術論文的收集整理。 各部門業(yè)務范圍及職能說明各部門的業(yè)務職責如下。管理信息系統(tǒng)油決策支持系統(tǒng)(DSS)、工業(yè)控制系統(tǒng)(CCS)、辦公自動化系統(tǒng)(OA)以及數(shù)據(jù)庫、模型庫、方法庫、知識庫和與上級機關及外界交換信息的接口組成。 設計背景項目名稱:工程大圖書館管理信息系統(tǒng)項目來源:管理信息系統(tǒng)課程設計項目研發(fā)組織:老師指導、參考文獻、個人設計項目要求:,結合圖書館管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)分析實踐能力。圖書館的工作是學校教學和科學研究工作的重要組成部分,是全校師生學習和研究的重要場所。圖書館是學校的文獻信息中心,是為全校教學和科學研究服務的學術性機構,是學校信息化的重要基地。 并且能通過此次課程設計,更好的把理論與實際相結合,并在實踐中不斷充實自己,提高自己的專業(yè)技能水平。實施單位:上海工程技術大學 術語定義管理信息系統(tǒng):一個以人為主導,利用計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡通信設備以及其他辦公設備,進行信息的收集、傳輸、加工、儲存、更新和維護,以企業(yè)戰(zhàn)略競優(yōu)、提高效益和效率為目的,支持企業(yè)的高層決策、中層控制、基層運作的集成化的人機系統(tǒng)。圖書館由館長負責全面工作,下設辦公室、財務室、采編室、學術論文室、圖書借閱室、電子閱覽室、期刊閱覽室和技術支持室。采編室:采編室負責圖書的采購,入庫和圖書編目,編目后的圖書粘貼標簽,并送圖書借閱室上架。期刊閱覽室:負責情況的收集整理和借閱。圖書館管理員編制圖書采購計劃,由采購員負責新書的采購工作。讀者分為注冊讀者和非注冊讀者,只有注冊讀者可以在本圖書館借書,非注冊讀者可查詢目錄但不能借書。圖書館管理員定期處理讀者信箱中的意見,將讀者需要的圖書編制成圖書采購計劃交采購員購買。,添加借書推薦模塊,在續(xù)借模塊中添加一項確認,防止續(xù)借的不成功等都是現(xiàn)行系統(tǒng)存在的問題 功能需求分析 數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖是全面表述信息系統(tǒng)邏輯模型的工具,它抽象概括地把信息系統(tǒng)中各種業(yè)務處理過程聯(lián)系起來。4學生信息的增加、刪除和修改功能:系統(tǒng)主要功能之一,建立學生信息,并對其進行維護。輸入的數(shù)據(jù)流:圖書編目信息(D01) 處理邏輯:編目數(shù)據(jù)錄入,要求錄
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