教師資格統(tǒng)考幼兒綜合素質(zhì)模擬試題及答案(八)-全文預(yù)覽
【正文】 層下陷，目前正在地下加固?！窘馕觥眶~肉具有高蛋白，低脂肪，維生素、礦物質(zhì)含量豐富，口味好，易于消化吸收的優(yōu)點(diǎn)。五代的主要位置在中原，君主大多為外族?！?6．D【解析】詩(shī)句出自杜甫的《蜀相》，描寫的是諸葛亮?！边x項(xiàng)D的要求不屬于班主任的工作職責(zé)。指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作?！窘馕觥课覈?guó)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》第八條規(guī)定，全面了解班級(jí)內(nèi)每一個(gè)學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。因此，教師的勞動(dòng)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。6．D【解析】教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)有：聽(tīng)取校長(zhǎng)工作報(bào)告，審議學(xué)校重大問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議；聽(tīng)取和反饋教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)教職工支持校長(zhǎng)正確行使職權(quán)；決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng)，監(jiān)督校長(zhǎng)和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作。4．B【解析】《幼兒園工作規(guī)程》于1996年3月9日中華人民共和國(guó)國(guó)家教育委員會(huì)令第25號(hào)發(fā)布，自1996年6月1日起施行。2015年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》模擬試題八答案更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！一、單項(xiàng)選擇題1．C【解析】教師應(yīng)以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，教師應(yīng)該關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育。三、寫作題（50分）33.那人坐了一會(huì)兒，喝完了橘予水，又問(wèn)了些關(guān)于他家和單位的問(wèn)題，就起身告辭了，出門后說(shuō)：“你可以洗澡了。到家了，小伙子幫他把書搬上二樓。為了鼓舞那人，他說(shuō)：“快到了，再過(guò)一條馬路，就有條弄堂，穿過(guò)去就是。他想，買兩瓶汽水是刻不容緩了?！毙』镒痈嬖V他。這時(shí)已到了市區(qū)，兩邊的梧桐樹(shù)高大而茂密，知了懶洋洋地叫著?！薄霸鯓有?？”“像我這樣的人生在里面要蜷著腿?！甭穬蛇叺臉?shù)很稀疏，太陽(yáng)烤著他倆的背，他倆的汗衫都濕了，從貨站到靜安寺，幾乎斜穿了整個(gè)上海。路上，小伙子問(wèn)他：“你家住在靜安寺？”他說(shuō)：“是?！彼贍?zhēng)，這時(shí)候，知了忽然嗚了起來(lái)，馬路對(duì)面原來(lái)有一棵樹(shù)，樹(shù)影團(tuán)團(tuán)的。小伙子朝前騎了半步，又朝后退了半步，然后說(shuō)：“師傅要去哪里？”他看了那人一眼停了一下，才說(shuō)：“靜安寺。這樣的班規(guī)合法嗎？幼兒園是否有罰款權(quán)？32．洗澡王安憶行李房前的馬路上沒(méi)有一棵樹(shù)，太陽(yáng)就這樣直曬下來(lái)。笑笑是該班的孩子，他上學(xué)遲到了，成了第一位受罰者。而東東的家長(zhǎng)則認(rèn)為，孩子是在幼兒園將人推倒致傷，是教師監(jiān)管不力造成，應(yīng)該由幼兒園負(fù)全責(zé)。待兩名幼兒各自去玩其他玩具后，老師繼續(xù)接待來(lái)園的家長(zhǎng)。沒(méi)有正式黨員舉手表決更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！二、材料分析題（本大題共3小題，每小題14分，共42分）閱讀材料，并回答問(wèn)題。 B．孫鳳要舉手表決C．所有正式黨員都舉手表決了）A.李四的回答是把張三的話錯(cuò)誤地理解為以下哪一項(xiàng)？（）。這段文字要表達(dá)的意思是（宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書中自有黃金屋”流布天下幾近千年。 B．OAC．CIS）。辦公自動(dòng)化是將現(xiàn)代化辦公和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)功能結(jié)合起來(lái)的一種新型的辦公方式，是當(dāng)前新技術(shù)革命中一個(gè)技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域，屬于信息化社會(huì)的產(chǎn)物。 B．“扶弱抑強(qiáng)”現(xiàn)象C．“強(qiáng)弱均扶”現(xiàn)象A.塔底地層下陷的緣故A．文字的出現(xiàn)人類從愚昧、野蠻到文明經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程，人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志是（ B．美洲C．亞洲）。 D．脂肪，分別代表五大洲，其中紅色代表的是（）。營(yíng)養(yǎng)素中，發(fā)熱量大且食后在胃腸道停留時(shí)間最長(zhǎng)（有飽腹性）的是（ B．魚肉C．牛肉）。 D．雨果21．含脂肪較低的動(dòng)物性食物是（A．岳飛、辛棄疾 D．李大白16.A．爭(zhēng)執(zhí)是好事，可以坐山觀虎斗，也間接地提升自己對(duì)問(wèn)題的看法B．暫時(shí)停止會(huì)議，讓大家的情緒平靜一下C．支持宋老師，因?yàn)樽约旱挠^點(diǎn)和宋老師的一樣D．趕緊勸架，把其他老師晾在一邊12. D．課堂教學(xué)11．在教研會(huì)上，宋老師和夏老師因?yàn)橐患虑闋?zhēng)執(zhí)得面紅耳赤，差點(diǎn)打起來(lái)。）。 D．創(chuàng)造性10．素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的原點(diǎn)是（ D．平凡性9．有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師不是傳聲簡(jiǎn)，也不是照相機(jī)，而是藝術(shù)家、創(chuàng)造者。A. B．教師的責(zé)任C．教師的良心）。 D．1998年更多教師資格證考試題庫(kù)請(qǐng)登入：！5．教師在教育實(shí)踐中，在履行對(duì)他人對(duì)社會(huì)的義務(wù)過(guò)程中所形成的道德責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力是（A．《論語(yǔ)》A．堅(jiān)持德育為先，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系融入國(guó)民教育全過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀B．全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，以育人為根本，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，為人的終身學(xué)習(xí)和終身發(fā)展服務(wù)C．以學(xué)生為主導(dǎo)，以教師為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性D．全面提高國(guó)民素質(zhì)，努力造就一批拔尖創(chuàng)新人才2．“體者，載知識(shí)之車而寓道德之舍也”出自（）。 B．《孟子》C．《學(xué)會(huì)生存》A．分析與綜合的能力 D．教師的能力6．教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式，其職責(zé)不包括（）。A.《學(xué)校管理?xiàng)l例》 ）。如果你是萬(wàn)老師，你會(huì)（A．游戲娛樂(lè)”此詩(shī)句中所描寫的人物和詩(shī)句的作者分別是（）。 B．周瑜、杜甫C．諸葛
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