【摘要】單元復(fù)習(xí)中國古代史(下)單元線索:581至907年是隋唐時(shí)期。這一時(shí)期,國家大一統(tǒng),經(jīng)濟(jì)文化高度繁榮。唐朝是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國之一。第五單元繁榮與開放的社會單元體系第五單元繁榮與開放的社會隋朝——開運(yùn)河創(chuàng)科舉唐朝——貞觀之治和開元盛世唐朝的民族關(guān)系和中外交往隋唐的科學(xué)
2024-11-28 01:11
【摘要】第12課偉大的歷史轉(zhuǎn)折同步練習(xí)知識點(diǎn)1中共十一屆三中全會1.新中國成立以來的一場深刻而廣泛的思想解放運(yùn)動(dòng)包括下列選項(xiàng)中的()A.新文化運(yùn)動(dòng)B.“文化大革命”C.提出“兩個(gè)凡是”的方針D.關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論2.檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)是()
2025-11-06 09:03
【摘要】岳麓版八年級歷史下冊教案第15課民族團(tuán)結(jié)的加強(qiáng)[課標(biāo)內(nèi)容]了解我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的主要史實(shí)[教學(xué)目標(biāo)]一、知識與能力(1)學(xué)習(xí)新另的民族政策及少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的情況,指導(dǎo)學(xué)生對解放前后的民族工作情況進(jìn)行比較,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史史實(shí)進(jìn)行對比分析的能力。(2)了解少數(shù)民族的民俗文化,如節(jié)日、服飾、藝術(shù)等,培
2024-12-09 07:44
【摘要】近代民族工業(yè)是指產(chǎn)生于殖民地或半殖民地中的民辦資本主義機(jī)器工業(yè).什么是近代民族工業(yè)?貴府少大老爺張謇恭應(yīng)殿試一甲第一名賜進(jìn)士及第欽點(diǎn)翰林院修撰捷
2025-11-09 18:18
【摘要】第10課 蒙古族的興起與元朝的建立一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古:12世紀(jì)時(shí),蒙古草原上各個(gè)部落間,為爭奪人口、草場等而頻繁發(fā)生戰(zhàn)爭。人們盼望草原統(tǒng)一起來,結(jié)束戰(zhàn)爭。: 率部征討,打敗了各個(gè)強(qiáng)大的勢力,于 年完成了統(tǒng)一,建立了 政權(quán),他被
2025-06-21 01:13
【摘要】夏商西周東周秦朝西漢東漢春秋戰(zhàn)國魏西晉十六國北魏東魏北齊西魏北周蜀吳東晉宋齊梁陳隋朝唐朝遼西夏遼西夏金西夏金元朝明朝清朝五代十國北宋北宋南宋元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族為主建立的全國性的統(tǒng)一王朝。第11課元朝的統(tǒng)治1、
2025-06-20 13:31
【摘要】第12課新潮沖擊下的社會生活基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)知識梳理一、“斷發(fā)易服”(1)原因①鴉片戰(zhàn)爭前后,傳入中國。②中國政府政策的推動(dòng)進(jìn)行改革。形制。西式服飾官定服飾男女禮服(2)特點(diǎn):長袍馬褂和并行不悖。
2025-11-12 22:11
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十九分。,第二頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十九分。,第三頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十九分。,第四頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十九分。,第五頁,編輯于星期六:二點(diǎn)二十九分。,第六頁,編...
2025-10-14 00:27
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件站第十二課秦朝的統(tǒng)一中小學(xué)課件中小學(xué)課件站導(dǎo)入課文“秦王掃六合,虎視何雄哉!”這是后人對秦統(tǒng)一六國偉業(yè)的稱頌面對新的統(tǒng)一王朝,是繼承西周的分封制,還是建立一套全新的政治體制?秦的統(tǒng)治者采取了哪些辦法來治理國家呢?今天,我們學(xué)習(xí)《秦朝的統(tǒng)一》,了解秦朝治理國家采取了哪些舉措?
2024-12-07 23:40
【摘要】(2022年上海卷)1、南北朝時(shí)期,我國北方少數(shù)民族中通過漢化推動(dòng)社會進(jìn)步,影響最大的是A鮮卑B匈奴C羯D氐(2022年全國卷)2、匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五族內(nèi)遷后,對歷史影響最大的是A鮮卑B匈奴C羌D氐
2025-01-18 01:13
【摘要】第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展第35課元朝的統(tǒng)一局面【知識管理】知識點(diǎn)1民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)民族融合:在元朝政府主持下,許多經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯成蒙文等各族文字;大批前往邊疆,帶去了先迚的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);等族人民大量遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處
2024-12-07 13:45
【摘要】“元朝百事通”小組比賽賽前準(zhǔn)備???一、民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)二、宣政院對西藏的管轄三、縱橫全國的水陸交通胡人有婦解漢音,漢女亦解調(diào)胡琴?!姼杼崾荆航滩谋菊n第一、二目,至少有5例
2024-12-07 13:27
【摘要】專題一:考點(diǎn)3、各朝代的民族關(guān)系一、秦漢時(shí)期(統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展)?1、秦與匈奴:派蒙括北擊匈奴,取得河套地區(qū),移民置縣,修筑萬里長城御其南下?2、漢與匈奴?①與西漢?a、西漢初期——“和親”,貿(mào)易往來。作用:暫時(shí)緩和了匈、漢關(guān)系,但未真正解除威脅?b、漢武帝時(shí)--“戰(zhàn)爭”。作用:匈奴受
2025-11-02 04:29
【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)?條件:元朝的統(tǒng)一局面給各族人民相互交往提供了有利的環(huán)境,許多儒家經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯為蒙文等各族文字漢人前往邊疆,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù),為邊疆的開發(fā)做出了貢獻(xiàn)各族人民大量遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處表現(xiàn)民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)
【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面第八單元元朝的統(tǒng)治與民族關(guān)系的發(fā)展導(dǎo)入新課大家知道,我國有56個(gè)民族。在這些民族中,有一個(gè)少數(shù)民族叫做回族。同學(xué)們知道他們的來歷嗎?他們正式形成于那個(gè)朝代?這個(gè)朝代在我國歷史上有哪些重要貢獻(xiàn)?現(xiàn)在,我們帶著這些問題來學(xué)習(xí)新課《元朝的統(tǒng)一局面》。位于云南昆明
2024-12-07 13:28