【摘要】物理:第一章第四節(jié)《靜電與生活》課件PPT(滬科版選修1)靜電與生活滬科版物理選修1-1思考:(1)金屬導體的微觀結構如何?------E將金屬導體放入電場中(3)自由電子會在什么地方積聚?(2)自由電子怎樣移動?思考(
2024-11-12 17:22
【摘要】【金版教程】2021年高中物理靜電現(xiàn)象的應用課時精煉新人教版選修3-11.處于靜電平衡中的導體,內部電場強度處處為零的原因是()A.導體內部無任何電場B.外電場不能進入導體內部C.所有感應電荷在導體內部產生的合電場強度為零D.外電場和所有感應電荷的電場在導體內部疊加的結果為零答案:D解析:靜電平
2024-12-05 01:48
【摘要】知識回顧一、輸電導線發(fā)熱損失電能的計算:P損=I2R二、減少輸電導線發(fā)熱損失電能的方法:減小輸電線的R和I三、減小輸電線的電阻的方法:1、選用電阻率小的金屬作導線材料2、增大導線的橫截面3、綜合:多股絞線——鋼芯鋁線四、減小輸電線的電流方法——提高輸電電壓P輸=UI五、高壓輸電全過程;
2025-01-16 09:36
【摘要】3生活中的靜電現(xiàn)象第一章電場電流一、放電現(xiàn)象??什么是接地放電?火花放電是指物體上積累了電荷,且放電時出現(xiàn)火花的放電現(xiàn)象;接地放電是指為了防止物體上過量積累電荷,而用導體與大地連接,把電荷接入大地進行時時放電的現(xiàn)象;二、雷電和避雷云層之間或云層與地面之間發(fā)生強
2025-01-14 11:25
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1靜電場第一章7靜電現(xiàn)象的應用第一章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學習目標
2024-11-19 17:18
【摘要】靜電現(xiàn)象與電荷守恒前置診斷:1.自然界中只存在兩種電荷:同種電荷互相,異種電荷互相。2.電子和質子帶有等量的異種電荷,電荷量e=C。實驗指出,所有帶電體的電荷量都是電荷量e的。所以,電荷量e稱為。電荷量e的數值最早是由美國物理學家測得的。3.使不帶電的
2025-06-08 00:36
【摘要】15-1電介質對電場影響物理學第五版1依電荷在物質中移動的難易程度,將物質分為:電阻率10-8-10-6之間(電介質):電阻率106-1018之間15-1電介質對電場影響物理學第五版2?導電能力極強的物體?金屬導體中存在著大量的自由電子(電介質)(如:
2025-01-16 09:27
【摘要】第一章電與磁第一節(jié)有趣的靜電現(xiàn)象1.自然界中只存在兩種電荷,即________和________.2.同種電荷相互________,異種電荷相互________.3.使物體起電的方式有三種,分別是____________、___________、___________.感應起電傳導起電4.電荷既不能被創(chuàng)造,也不能
2024-11-17 15:13
【摘要】校本課程安排表課程名稱?我們的節(jié)日適用年級?全體學生總課時?8課程類型?校本課程——課外知識拓展課程簡介(200字內)?《生活中的物理現(xiàn)象》校本課程方案的擬定和課程的開發(fā)是以“關注生活,勇于探究,學以致用,促進發(fā)展,鞏固延伸”為宗旨,以生活為對象,以物理探究為方法,積極組織引導學生親近生活,了解生活,
2025-04-07 01:55
【摘要】教師用書獨具演示1.1靜電現(xiàn)象與電荷守恒●課標要求1.知道自然界存在兩種電荷,同種電荷相斥,異種電荷相吸.2.了解使物體帶電的方法.3.掌握電荷守恒定律,能夠運用該定律解決問題.4.知道元電荷的概念.●課標解讀1.知道摩擦起電、感應起電和接觸起電的方法及實質.2.理解靜電感應現(xiàn)象.3
2024-11-17 15:35
【摘要】靜電現(xiàn)象及其應用一靜電現(xiàn)象你自然界有幾種電荷嗎?1、自然界中有兩種電荷(富蘭克林命名)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。+_(1)正電荷:絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷(2)負電荷:毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷據專業(yè)機構測算,翻閱塑料說明書大約產生7000伏靜電干擾,在室內走
2025-08-16 01:34
【摘要】八(3)班田聃,張晨程,李榮良收集材料-湯仕強制作?冰棍和冰激凌是世界各國人們都喜歡的止渴解暑食品。當你吃到涼甜可口的冰棍和冰激凌時,你是否想過,世界上最早制作冰棍和冰激凌的是哪個國家呢??我國是冰棍和冰激凌的故鄉(xiāng)。早在3000年以前,我國就有用冰解暑的記載。后來皇宮里就有了用奶和糖制成的冰棍。到了元世祖忽必烈時代(大約700多年前),皇宮里又有了類
2024-10-09 16:50
【摘要】永安市西洋中心小學林立春實驗內容我看到的實驗現(xiàn)象1、用兩條吹塑紙的一端,分別與綢布摩擦,一條放在支架上,另一條手拿,將與綢布摩擦過的兩端靠近。2、用兩條吹塑紙的一端,一條與綢布摩擦,放在支架上,另一條與塑料紙摩擦手拿,將摩擦的兩端靠近。結論實驗報告單組記錄
2024-11-30 00:50
【摘要】靜電現(xiàn)象的應用一、靜電平衡的特點1、導體內部沒有電荷,電荷只分布在導體的外表面。E內=E0-E′=0?導體表面,越尖銳的位置,電荷密度越大。2、處于靜電平衡狀態(tài)的整個導體是個等勢體,它的表面是個等勢面。(地球是個等勢體)3、導體外表面處場強方向必跟該點的表面垂直。?導體尖端的電荷密度很大,附近的電場特別強,它會導致一個
2024-11-18 11:08
【摘要】7、靜電現(xiàn)象的應用1、靜電感應把金屬導體放在外電場E0中,由于導體內的自由電子受電場力作用而定向移動,使導體表面出現(xiàn)感應電荷的現(xiàn)象叫靜電感應。靜電平衡狀態(tài)下導體的電場E0ABCD--------0E---------1、導