信息技術模擬題（精品收藏）-全文預覽
【正文】 線）。 A．拓展延伸所學知識 B．梳理所學知識，加深記憶 C．解答學生所提問題 D．引導學生比較、討論所學知識 答案：B 師：你對這些知識都掌握了嗎？還有什么疑問嗎？ 作業(yè)：分小組制作一份演示文稿，內容是“我的學?！薄＠蠋熝惨?，進行個別指導。 任務六：保存文件 請同學們回憶Word 2000中文件的保存方法，然后仿照其操作方法將自己的作品存盤。）（本環(huán)節(jié)中，相鄰幾人組成一個小組進行操作，老師巡視并指導。然后請同學們在主標題文本框里輸入文字“我們的班級”，在副標題文本框中輸入文字“班級、姓名”，并對輸入的文字進行修飾，如字體、字號、顏色等。 A．教學時間過多，放慢教學速度 B．分散學生的注意力 C．老師對PowerPoint 2000不太熟悉 D．引導學生進行知識的遷移，降低學習的難度 答案：D 任務二：新建幻燈片 下面我們來建立第一張幻燈片。 第5．2題(單選題)老師利用幻燈片向學生展示電子相冊，這里幻燈片主要所表現(xiàn)的是媒體的什么特征？( )。三、態(tài)度情感與價值觀教學資源 教師用PowerPoint 2000做的電子相冊。 (2)．掌握在幻燈片中輸入文字、插入圖片、插入文本框的方法。 A．*.DOC B．*.JPEG C．*.EXE D．*.HTML 答案：D 第5題(單選題)確定教學目標，根據(jù)教學重點、難點，為教學活動 選擇合適的教學方法，回答下表所提出的問題。 A．有形技術就是觀念形態(tài)技術 B．無形技術主要是指在教育教學活動中運用的物質工具 C．有形技術是教育技術的依托，無形技術是教育技術的靈魂 D．有形技術是物化形態(tài)技術，主要是指所運用的技巧、策略、方法等 答案：C 第一部分 教案設計 在設計這節(jié)課的教學方案之前，我們需要了解你對教育技術基礎知識的理解，然后由你來補充完成一個完整的信息化教學方案。 A．教育技術的側重點是教師的“教” B．教育技術以優(yōu)化教與學過程和資源為目標 C．教育技術的研究對象是“教學資源” D．教育技術的基本理論只有教學設計理論 答案：B 第2題(單選題)教育技術分為有形技術與無形技術兩大類，下列說法正確的是( )。 A．興趣、動機、情感、意志、性格 B．學習者的知識基礎 C．學習者的認知能力 D．學習者的認知結構變量 答案：A 第4題(單選題)老師在教授本節(jié)之前，需要上網(wǎng)搜集相關內容并下載網(wǎng)頁，那么web網(wǎng)頁的后綴名是( )。教學目標 一、知識與技能 (1)．使學生了解“Powe
試題試卷相關推薦
鄂ICP備17016276號-1