新人教版高中化學(xué)必修1硫和氮的氧化物word學(xué)案一-資料下載頁

【摘要】第四章非金屬及其化合物第三講硫和氮的氧化物教學(xué)難點：可逆反應(yīng)，二氧化氮與水的反應(yīng)。知識梳理【知識鏈接】目前我國空氣質(zhì)量報告主要依據(jù)哪些污染物？＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。1、二氧化硫的來源：實驗室：＿S+＿O2—；＿Cu+＿H2SO4（濃）—＿＿＿＿＿＿；＿Na2SO4+＿H2SO4（

2025-11-10 22:35

高一化學(xué)43氮和硫的氧化物-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)1.SO2具有酸性氧化物的通性.2.既有氧化性，又有還原性.3.具有漂白性(特性).課堂練習(xí)：1.左圖是古時用燃燒硫的方法漂白布料的圖片。請同學(xué)們分析其原理2.下列可以用來鑒別SO2和CO2的方法是()A.通入紫色石蕊試液B.聞氣味C.

2025-01-07 10:44

高一化學(xué)蘇硫和氮的氧化物-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物想一想:1、空氣質(zhì)量日報中，污染指數(shù)的大小由二氧化硫和二氧化氮等污染物的濃度來決定,空氣中的二氧化硫和二氧化氮是怎樣產(chǎn)生的？2、空氣中有多種物質(zhì)，為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告？它們有什么危害？第三節(jié)硫和氮的氧化物?一、二氧化硫的性質(zhì)?二氧化硫的產(chǎn)生:?

2025-11-01 01:08

氮的氧化物計算-資料下載頁

【摘要】課題：氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸的計算授課人：魏香三教材版本：魯科版必修1單位：蒙城縣第二中學(xué)一、氮的氧化物轉(zhuǎn)化成硝酸方程式的推導(dǎo)1、利用多步反應(yīng)的加減處理2NO+O2=2NO2①3NO2+H2O=2H

2025-11-15 16:51

高二化學(xué)高二化學(xué)氮的氧化物-資料下載頁

【摘要】了解NO?NO2的物理性質(zhì)、掌握氮氧化物之間的轉(zhuǎn)化了解氮氧化物對空氣的污染及防治措施培養(yǎng)學(xué)生觀察實驗、思考問題、交流研討的能力,訓(xùn)練科學(xué)的學(xué)習(xí)方法?培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)現(xiàn)象與化學(xué)本質(zhì)的辯證認識以及熱愛科學(xué),提倡環(huán)境保護的思想?第四章第三節(jié)氮的氧化物及大氣的污染

2025-11-03 16:55

[理化生]硫和氮的氧化物課件-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)硫和氮的氧化物我們大家都知道當(dāng)前環(huán)境問題已經(jīng)成為世界問題，剛剛結(jié)束的哥本哈根會議正是為解決世界氣候問題而舉行的，那么大家知道影響氣候問題的根本原因是什么嗎？全世界鋼鐵產(chǎn)品約十分之一受酸雨腐蝕而報廢。對于擁有高技術(shù)的人類來說，來自大自然的最主要對于擁有高技術(shù)的人類來說，來自大自然的最主要的威脅并不是地震、臺風(fēng)、颶風(fēng)等這些迫害性巨大的威脅并不是地

2025-04-14 02:00

硫和氮的氧化物1(1)-資料下載頁

【摘要】4-3硫和氮的氧化物第一課時二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁圖4-19空氣質(zhì)量日報，可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中，硫是一種重要的非金屬元素，其存在形態(tài)：和

2025-05-11 02:13

xql-硫和氮的氧化物-資料下載頁

【摘要】2021-12-20第三節(jié)硫和氮的氧化物第1課時二氧化硫和三氧化硫一.硫：游離態(tài)：火山口附近或地殼的巖石化合態(tài)：硫化物和硫酸鹽，如硫鐵礦FeS2、黃銅礦CuFeS2、石膏（）、芒硝（）：黃色晶體，俗稱硫黃，質(zhì)脆，易研成粉末。不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2.試管內(nèi)壁附著硫怎樣

2025-05-10 16:42

高一化學(xué)43氮和硫的氧化物(1)-資料下載頁

【摘要】空氣質(zhì)量報告各項指標中，有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)。二氧化硫和二氧化氮是什么？它們是從哪兒來的？空氣中有多種物質(zhì)，為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來報告？它們有什么危害？一、單質(zhì)硫（俗稱硫黃）一、單質(zhì)硫（1）物理性質(zhì)黃色晶體，質(zhì)脆。不溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳。（俗稱

2025-01-07 10:44

硫和氮的氧化物教案-資料下載頁

【摘要】精品資源§4-3硫和氮的氧化物[復(fù)習(xí)提問]？？其結(jié)構(gòu)決定了它的哪種結(jié)構(gòu)？為什么？？試寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式？？[新課引入]經(jīng)?？纯諝赓|(zhì)量日報的同學(xué)有沒有注意過一般這日報都報些什么呢？（首要污染物、空氣質(zhì)量級別、空氣質(zhì)量狀況），這首要污染物有哪些呢？（SO2、NO2、可吸入顆粒物）今天我們來共同討論關(guān)于二氧化硫的問題。[新課講授]一、二氧化硫

2025-04-17 07:55

新人教版高中化學(xué)必修1硫和氮的氧化物同步測試題-資料下載頁

【摘要】自主廣場我夯基我達標（）思路解析：根據(jù)學(xué)過的四種氣體的性質(zhì)分析四種氣體中只有NO是信使分子。答案：A（）

2025-11-22 10:07

高一化學(xué)必修一第四章硫和氮的氧化物-資料下載頁

【摘要】空氣質(zhì)量報告罪魁禍首??！第三節(jié)硫和氮的氧化物硫在自然界的存在（游離態(tài)）硫在自然界的存在（化合態(tài)）石膏黃銅礦黃鐵礦單質(zhì)硫化學(xué)性質(zhì)：△既有氧化性（弱氧化劑）又有還原性！S+Fe=FeS2Cu+S=Cu2SS+O2=SO2點燃用途：黑火藥、制硫酸

2025-01-08 12:30

硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】1硫和氮的氧化物教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：知識目標：1、了解SO2的物理性質(zhì)和用途，掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)，認識SO2的漂白原理。2、認識可逆反應(yīng)、了解硫的存在和性質(zhì)、SO3的性質(zhì)。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生實驗操作能力和觀察、分析、推理能力。情感目標：通過學(xué)生實驗，激發(fā)學(xué)生探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)研究的態(tài)度。

2025-11-15 15:54

高一化學(xué)人教版必修1復(fù)習(xí)學(xué)案：硫和氮的氧化物-資料下載頁

【摘要】1第三節(jié)硫和氮的氧化物【知識點梳理】1．硫的性質(zhì)物理性質(zhì)：俗名色態(tài)溶解性__溶于水，__溶于酒精，易溶于___化學(xué)性質(zhì)：因硫單質(zhì)硫的化合價為0價，處于中間價態(tài)，故單質(zhì)硫既有________性，又有___________性。(1)硫與金屬的反應(yīng)寫出下列反應(yīng)方程式：Fe＋

2025-11-17 23:40

高一化學(xué)鋁的氧化物和氫氧化物-資料下載頁

【摘要】第一單元第二課時鋁的氧化物和氫氧化物難熔；高硬度；:氧化鋁的一種晶型一、氧化鋁剛玉耐磨球?qū)毷疉l2O3在物質(zhì)分類中的類別？Al2O3+6HCl==2AlCl3+3H2OAl2O3+2NaOH==2NaAlO2+H2O化學(xué)性質(zhì)兩性氧化物——既能與酸反應(yīng)又

2025-10-31 02:48

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