【摘要】第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)課標(biāo)依據(jù):本課是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中的“我與他人的關(guān)系”中的“權(quán)利與義務(wù)”部分設(shè)立的。該部分的課程目標(biāo)是“了解憲法與法律對公民權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,能夠正確行使權(quán)利,履行義務(wù)”。具體對應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是“理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,學(xué)會
2025-08-16 01:09
【摘要】蓮都區(qū)天寧小學(xué)陳建秋教科版五年級上冊第四單元第1課走進(jìn)車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力走進(jìn)車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機(jī)的動力走進(jìn)車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機(jī)的動力自行車人的動力走進(jìn)車的世界——車的類型動力馬車馬的拉力汽車發(fā)動機(jī)的動力
2025-07-19 02:24
【摘要】受精卵胚胎找一找媽媽懷孕前、懷孕時、現(xiàn)在的照片。當(dāng)你還在媽媽肚子里的時候,爸爸媽媽有些什么想法、感受和期盼,為了生個聰明健康的寶寶,他們是怎么做的。在你出生的那一天,你的家人是怎樣度過的?在你出生的那一刻,在第一眼看到你時,他們的心情又怎樣?想一想:我們的生
2024-12-12 18:46
【摘要】同學(xué)們,當(dāng)你戴上紅領(lǐng)巾時,當(dāng)高年級的大哥哥、大姐姐們將鮮紅的小花別在你們的胸前時,你是否感受到了自己的成長呢?我們在這里愉快地生活聽爺爺講故事和高年級同學(xué)表演我們在這里共同學(xué)習(xí)我們在這里共同游戲我們在這里一起勞動煅煉說說你喜歡的學(xué)校活動我們的勞動得到了大家的肯定,這是多么幸福
2024-12-12 18:49
【摘要】關(guān)注我們的明天老年人合理用藥漫談衛(wèi)生部北京醫(yī)院藥學(xué)部胡欣2022-8-182胡欣,主任藥師,教授,博士生導(dǎo)師提綱一、引言二、藥品不良事件原因三、藥源性疾病簡介四、老年藥動學(xué)特點五、老年人用藥原則我國老齡化之憂?截至2022年底,中國60周歲及以上老年人口已
2025-07-18 10:33
【摘要】我們的校園執(zhí)教人:敖榮燦2021年5月19日同學(xué)們閉上眼睛想象自己的學(xué)校,校門、操場、花壇、教學(xué)樓……。你們都能用到哪些詞語和句子來形容自己的校園呢,把這寫詞句寫在紙上吧!生機(jī)勃勃生機(jī)盎然生機(jī)勃發(fā)春色滿園灑滿陽光人聲鼎沸書聲瑯瑯熱鬧非凡垂柳依依
2024-11-30 13:03
【摘要】和現(xiàn)在相比,過去的學(xué)校是什么樣子的?未來的學(xué)校是什么樣子的?學(xué)校設(shè)施計算機(jī)教室實驗室學(xué)生情況學(xué)校榮譽(yù)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體閱讀教學(xué)教育基地文明單位不同地區(qū)的學(xué)校和我們一樣嗎?除了小學(xué),還有哪些學(xué)校呢?中學(xué)大學(xué)職業(yè)學(xué)校聾人學(xué)校
2024-12-13 12:13
【摘要】我們知道的太陽關(guān)于太陽,我們知道些什么講一講太陽的故事收集一些關(guān)于太陽的詩歌、或圖片等,與同學(xué)分享
【摘要】劉尚華我們的家鄉(xiāng)我們的學(xué)校2020年烏拉蓋下的第一場大雪2020年電影《狼圖騰》在烏拉蓋開機(jī)拍攝來自世界各國的運動員在烏拉蓋參加國際射箭比賽白雪覆蓋的第二小學(xué)給孩子們帶來了無窮的樂趣安然同學(xué)的古箏獨奏讓人們感受到傳統(tǒng)音樂的魅力有了統(tǒng)一的規(guī)范,弱小也會變得強(qiáng)大。希望每個來到第二小學(xué)生,留下的是學(xué)習(xí)成長
2024-11-23 13:59
【摘要】描寫我們的校園復(fù)習(xí):寫好寫景作文1、觀察用眼——看用鼻——聞用耳——聽用手——摸用口——嘗2、感受感覺想象閱讀借鑒小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來,滑過長滿暗綠色青苔的石頭,瀉到那小小的深潭里。潭水清澈見底,許多小
2025-07-22 17:18
【摘要】第一節(jié)我們周圍的生物一、1、下列屬于生物的是()A病毒B山石C機(jī)器人D苦枝敗葉2、青蛙屬于()A魚類B兩棲類C爬行類D哺乳類3、與螞蟻、喜鵲同一類的是(
2025-08-01 17:39
【摘要】寫寫我們的老師大家來說要求?1,要按照一定的順序,抓住特點介紹清楚老師的外貌.?2,調(diào)動自己的日常觀察所得,并通過具體的事例寫出人物的特點.?3,語句通順,寫出自己的真情實感.?4,語言生動、形象.一起來看例文之一外貌描寫?我很喜歡我們的班主任,也是我們的語文老師-袁
2024-11-21 23:24
【摘要】同學(xué)們想一想,為什么鄧爺爺要給景山學(xué)校題詞?科普窗生物窗文化墻兒童作品展光榮榜校園綠化活動宣傳校風(fēng)校貌討論一下,學(xué)校設(shè)計這樣的校園文化的用意是什么?依據(jù)你的想法設(shè)計一個校園文化方案提交給學(xué)校。
【摘要】第一篇:榜樣的力量---《榜樣》觀看體會 榜樣的力量 -------《榜樣》觀后感 按照學(xué)校黨支部轉(zhuǎn)發(fā)上級關(guān)于做好《榜樣》宣傳工作的通知的精神要求,為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,擴(kuò)大全國優(yōu)...
2024-11-15 22:27
【摘要】學(xué)習(xí)榜樣講究方法提高效率---讓我們贏在起跑線上上師大四附中崔錦繡中學(xué)生須知預(yù)習(xí)聽課復(fù)習(xí)做題考試態(tài)度方法效率預(yù)習(xí)篇---預(yù)習(xí)是聽好課的入場券如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做一場比賽,那么預(yù)習(xí)就是一種合理的“搶跑”,它使我們在整個學(xué)習(xí)流程中領(lǐng)先一步、占
2025-09-20 09:42