蘇教版小學(xué)六年級上冊語文期末考試試卷doc-全文預(yù)覽
【正文】 ）的背篼 （ ）的山道 （ ）過一道彎 （ ）過一道坎 （ ）過一條田埂（ ）過小石橋 （ 4） 讀句子寫感受。 裊裊： （ 2） “他背著自己用勞動換來 的收獲。 哦，山里的孩子，背篼里盛著一個勤勞的童年。他拿著幾個紅紅的山 柿子，放在坐在門檻上的妹妹手上。他知道，那是媽媽高高揚起的手臂，在呼喚自己。 （二）《 背篼 》 黃昏，蜿蜒的山道上，打柴的孩子歸來了。 其中第一句用 比喻 。 （ 3） “一”有四種解釋： A 數(shù)詞； B 相同； C 滿、全； D 專一。 ⑥ 空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我的愉快。 ② 在這境界里，連駿馬和大 牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。 A “啊，大海有這樣大呀！跟他比，我實在是太小了?！巴笈d嘆”成語出自 ，故事的主人公是 ?！痹冈趥ゴ笫挛锩媲案袊@自己的渺小。n 望洋：又作“望陽”，仰視的樣子。 閱讀 成語詞典中關(guān)于“望洋興嘆”的解釋 ，做題。 （ 3）詩人陸游告訴他的兒子：讀書要 ；讀書還要 。 4 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（ ）的云彩，是問候開出的花朵。 按要求寫詞語。u r225。 li225。 （ 1） l225。 讀拼音，在括號里填上合適的字。 yǐn b236。 sǎo zi zh238。 深思熟（ ） 負（ ）請罪 五（ ）繽紛 （ ）而不舍 心急如 （ ） 乘（ ）而入 絡(luò)（ ）不絕 不（ ）設(shè)想 二、閱讀積累。鋪開天空（ ）的信箋，用金燦燦的陽光，寫下（ ）的問候。 你的同學(xué)王紅不喜歡參加實踐活動，所以盡管看了許多作文選，但寫起作文來總是言之無物，你可以用這樣兩句詩開導(dǎo)她： ， 。 （ 2）通過前段時間的學(xué)習(xí)，我們認識了許多杰出人物，有被譽為“浪漫主義鋼琴詩人”的波蘭音樂家 ，有被 譽為“ ”的錢學(xué)森，有 的 ，……他們的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚人格
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