二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題-全文預(yù)覽
【正文】 （ ） 讀了這個(gè)小故事，你想對(duì)誰(shuí)說(shuō)些什么呢？ 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題 4 今天，我在樹(shù)林里走來(lái)走去，想尋找一片火紅的楓葉。 短文有（ ）個(gè)自然段。駱駝卻怎么也吃不到。駱駝?wù)f：“你看，還是高比矮好?！毖驌u搖頭說(shuō)：“不對(duì)，矮比高好。 駱（ lu242?！? 1．短文共有（ ）個(gè)自然段。我們的葉子變成了刺，這樣就可以避免水分被蒸發(fā)掉了。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。 讀了這段文章之后，你想對(duì)小兔說(shuō)些什么？ 可愛(ài)的小花貓 我家有一只小花貓?！? 大象伯伯聽(tīng)了，一把摟住小兔，高興地說(shuō)：“孩子，只有你找到最美的。 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題 2 二冊(cè)上閱讀短文練習(xí) 2 什么最美 太陽(yáng)落山了，參賽者都集中在大象伯伯這里，回答 “什么最美”這道題。它的聽(tīng)覺(jué)很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽(tīng)見(jiàn)。 貓頭鷹 貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。 1．這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題 二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀練習(xí)題 1 白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)。 我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。 4．用橫線劃出小花 貓白天愛(ài)做的事，用波浪線劃出它晚上做的事。貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。 ，所以人們叫它“貓頭鷹”。”小兔低下頭，羞愧地說(shuō)：“我只顧去救小松鼠，沒(méi)顧得上去找最美麗的。 1．根據(jù)短文內(nèi)容填空： 小蜜蜂認(rèn)為（ ）是
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