【摘要】我的理想職業(yè)系統(tǒng)管理員首先,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員是一個(gè)“先存在而后有定義”的職業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員(簡(jiǎn)稱(chēng)網(wǎng)管員)是一個(gè)蓬勃發(fā)展的新興職業(yè),在短短的幾年內(nèi),已成為絕大多數(shù)企業(yè)中必設(shè)的工作崗位,也成為眾多年輕人向往的職業(yè)。而網(wǎng)管員同時(shí)也是一個(gè)“先存
2025-04-29 02:04
【摘要】第一篇:職業(yè)道德與法律第8課教案 第八課崇尚程序正義,依法維護(hù)權(quán)益 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知 (1)了解民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟的基本程序(2)理解法律程序?qū)τ诰S護(hù)公平正義的作用(3)公民享...
2024-10-28 20:18
【摘要】中考復(fù)習(xí)散文閱讀之標(biāo)題的含義及作用教案教學(xué)內(nèi)容中考復(fù)習(xí)散文閱讀之標(biāo)題的含義及作用教學(xué)設(shè)想1、教師以理論指導(dǎo)和實(shí)例示范相結(jié)合。2、學(xué)生以獨(dú)立思考,互助合作相結(jié)合。3、通過(guò)加強(qiáng)解題思路和方法的指導(dǎo),達(dá)到熟能生巧的目的,提高學(xué)生對(duì)文學(xué)作品標(biāo)題題型的答題技巧和能力。教學(xué)目標(biāo)1、掌握分析標(biāo)題含義的答題方法。2、掌握分析標(biāo)題作用的答題方法。教學(xué)環(huán)節(jié)一、導(dǎo)
2025-05-11 22:54
【摘要】課題生物七年級(jí)下冊(cè)人體的呼吸(一)呼吸系統(tǒng)課型新授課授課時(shí)間授課人教學(xué)分析本課內(nèi)容選自:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第一冊(cè)(七年級(jí)下)人體的呼吸二、人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程(一)呼吸系統(tǒng)本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材,生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了人體呼出氣體成分的
2024-11-22 00:11
【摘要】編號(hào):廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院科研課題申報(bào)書(shū)課題題目:課題負(fù)責(zé)人:工作部門(mén):起止年限:填表日期:廣東科貿(mào)
2025-03-25 01:35
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享強(qiáng)的松、地塞米松、甲強(qiáng)龍的作用和副作用(在治療哮喘中的作用和副作用)?????強(qiáng)的松、地塞米松、甲強(qiáng)龍等糖皮質(zhì)激素是一類(lèi)具有很強(qiáng)抗炎和免疫抑制作用的藥物,對(duì)許多非感染性炎癥性疾病尤其是以哮喘、過(guò)敏性鼻炎哮喘綜合癥等
2025-06-17 21:57
【摘要】上海市職業(yè)教育協(xié)會(huì)課題研究項(xiàng)目申報(bào)表(2018-2019年度)申報(bào)項(xiàng)目名稱(chēng)申報(bào)人姓名申報(bào)人所在單位填報(bào)日期
2025-06-07 13:50
【摘要】課題:式與方程教學(xué)內(nèi)容:用字母表示數(shù)、解方程教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解字母表示數(shù)的意義和方法,能用字母表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系、運(yùn)算定律、計(jì)算公式。能根據(jù)字母的取值,計(jì)算含有字母的式子的值。2、理解方程的含義,熟練地解方程,能用方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):解方程和方程解決問(wèn)題教學(xué)難點(diǎn):方程解決實(shí)際問(wèn)題教學(xué)過(guò)程:
2024-11-24 13:06
【摘要】課題3制取氧氣【教學(xué)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:(1)了解實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的主要方法和原理,初步了解通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)制取新物質(zhì)的方法;(2)練習(xí)連接儀器的操作,學(xué)習(xí)檢查裝置的氣密性,動(dòng)手制取氧氣;(3)認(rèn)識(shí)分解反應(yīng)、催化劑及催化作用。2、過(guò)程與方法:通過(guò)學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究,在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)獲取的信息進(jìn)行加工處理。從中培養(yǎng)學(xué)
2025-04-17 12:37
【摘要】班級(jí):20902學(xué)號(hào):2090207姓名:王金雷理想工作描述運(yùn)用你的想像力和創(chuàng)造性思維,記下你想像的或是最喜歡的工作特征。這時(shí)不要去想任何特定的職業(yè)。這僅是一個(gè)幻想練習(xí),可以不用考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,不要去想難題和障礙。下面是你理想工作的幾個(gè)方面,請(qǐng)認(rèn)真思考后再寫(xiě)下來(lái),盡可能詳細(xì)些。直接打印就可以,下周二下午五點(diǎn)之前由班級(jí)學(xué)習(xí)委員按班級(jí)
2025-01-21 21:42
【摘要】第一篇:《理想的風(fēng)箏》教案 《理想的風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、回顧課文 1、這節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)劇作家蘇叔陽(yáng)的世界,跟隨他的劉老師一起去放飛——(生讀課題《理想的風(fēng)箏》) 2、上節(jié)課我們初步感知了課文...
2024-10-28 23:07
【摘要】理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!捕韲?guó)〕列夫?托爾斯泰:《最后的日記》如果一個(gè)人缺少一顆指路明燈——理想,就會(huì)醉生夢(mèng)死。——〔前蘇聯(lián)〕蘇霍姆林斯基:《給兒子的信》生活好
2025-08-04 17:19
【摘要】第一篇:理想風(fēng)箏教案(范文) 二課時(shí) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。 師:這節(jié)課我們繼續(xù)走進(jìn)劇作家蘇叔陽(yáng)的世界,和劉老師一起去放飛——(生讀課題《理想的風(fēng)箏》) (一)學(xué)習(xí)第11自然段。 1、出示作者的照片...
2024-10-29 05:49
【摘要】 《我的職業(yè)理想》演講稿 尊敬的老師,親愛(ài)的 同學(xué)們: 大家晚上好,很榮幸能站在這里進(jìn)行演講,首先,請(qǐng)伸出你們的手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是《我的職業(yè)理想》 說(shuō)起職業(yè),那可就...
2024-09-28 14:49
【摘要】第一篇:當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)理想 當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)理想 大學(xué)生的職業(yè)理想受多種因素影響。有社會(huì)因素,家庭因素,自己幼年的理想,大學(xué)時(shí)所主修的專(zhuān)業(yè),或某些特定因素。有五成以上的大學(xué)生在高考報(bào)名時(shí)就對(duì)將來(lái)...
2024-10-13 21:49